【名师授课教案】
教学内容
唱歌《少先队员采茶歌》。
教学目标
1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。
2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶时的欢快心情。教学重点学会歌曲。
教学难点
创编舞蹈动作表现歌曲。
教学方法
听唱法、教唱法、仙女湖歌曲
教具准备
电子琴、多媒体课件、
教学过程
一、组织教学
1、师生音乐问好！( 感受音乐课堂的魅力)
二、情景导入
1、展示课件播放视频《采茶扑蝶》，让学生看画面，融入情景之中，体会采茶的乐趣。了解江南特定的文化及音乐特点。
2、教师提问
同学们，看着画面的人们在干什么呢？又唱了些什么呢？
（我们所欣赏的是一段采茶舞蹈，背景歌曲叫做《采茶扑蝶》，是采茶歌曲中非常好听的，脍炙人口的一首作品。）
3、这节课我们也要来学习一首儿童采茶歌曲--《少先队员采茶歌》
三、学习歌曲
1、初听歌曲：感受歌曲的调式风格，体会江南歌曲的风格特点。（思考：歌曲的
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