《孙权劝学》名师教案(2课时) LT
（3）师强调重点文言字词：
但．当涉猎：只，只是。孰．若孤：谁，哪个。乃．始就学：于是，就。
怪侠欧阳德小沈阳歌及．鲁肃过寻阳：到了……的时候。即更
．．刮目相待：重新。
大兄何．见事之．晚乎：何：怎么；之：无意义
王棠云 （4）出本课的成语。
吴下阿蒙：特指原来不好读书的吴国大将吕蒙。后泛指缺少学识才干的人刮目相待：意思是另眼相看，用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。张也被执行死刑后照片
四、课时作业
1. 《孙权劝学》选自《》，是（）（朝代）（）（人物）主持编纂的一部（），记载了从（）1362年间史事。其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。
参考答案：资治通鉴北宋司马光编年体通史战国到五代
2.给本文用“/”画出节奏，便于更准确的朗读。读出节奏，读出情感。
3. 孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文回答）
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解题思路：本题考查对文章内容的理解和把握。
参考答：①卿今当涂掌事，不可不学②但当涉猎，见往事耳。
4.请你尝试用你的方言来演绎一遍孙权劝学这个故事，说不定别有味道哦！最天使 胖哥哥
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5.将课下的注释，用挖坑法的方式来巩固一遍！（何为挖坑法？简单点就是需要你将注释里的原词抄下来，后面打一个括号。待全部抄录后，再关着书，自己填上。最后再翻书核对一遍，便于你掌握。）
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