《湖心亭看雪》
一、理解性全文默写
第一段，痴行。
思）、地点、人物。
“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，写出了作者独特的感受、独特的心境、高洁的情操和不随流俗的生活方式，包含了作者逃避世俗的忧愤和孤高自许的情怀！为下文做铺垫。
第二段，痴景。
作者使用白描的手法，寥寥几笔就勾画出了一副绝妙淡雅的湖山雪夜图画。
首先，对湖心亭雪景的总体描绘：
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
“雾凇沆砀”写出了湖面水气凝成的冰花和雾气混杂在一起，白茫茫一片，接着作者叠用三个“与”字，把天空、云层、湖水之间混沌莫辨的壮阔雪景生动形象地表现出来。
其次，具体细微地描绘雪中的景物：
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
安以轩邓超
在茫茫天宇下，悠悠天地间，西湖长堤、湖中岛上的亭子、作者乘坐的小船以及船中的人，都变得何其渺小，让人顿生“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”之感。作者痴迷于这天地间悠悠的景，其实是痴迷于自己不随流俗的生活方式和对故国的一片忠心。在这里，人的感情与自然美景达到了完美和谐的统一。
第三段，痴人。
你是如此难以忘记不料到了亭子上正遇到有人在铺毡对饮，真是“莫道君行早，更有早行人”：
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
但作者并不说自己惊喜，见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”而是背面敷粉，反客为主。既然双方都视对方为知己，“酒逢知己千杯少”，拉余同饮。余强饮三大白而别。尽管作者不善饮酒，“强饮”，是为了答谢这天地间奇遇的知音。
饮罢相别，问其姓氏，是金陵人，客此。
“金陵人”“客此”，看似答非所问，却包含了丰富的情感内容：他乡遇故知，这自然引起了他对故国的思念，透露出作者的无限怅惘：茫茫人海，知己难逢。“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。（知音之念、漂泊之感）
巧妙的侧面描写。这里借舟子之口，通过他的喃喃自语，把作者和普通人感情上的隔膜，把作者空有一腔抱负、孤高冷寂的情怀生动形象地表达了出来。这个“痴”字，与“独往湖心亭看雪”相呼应，准确生动地表现了他钟情山水，清高、超逸的情怀，也是他孤独哀伤、淡泊孤寂的独特心灵的写照。
二、重点实词翻译
有一天我们都会老钟汉良（1）大雪．三日（）（2）湖中人鸟声俱．绝（）
（3）湖中人鸟声俱绝．（）（4）是．日更定矣（）（5）余拏．一小舟（）（6）余．拏一小舟（）
（7）拥．毳衣炉火（）（8）拥毳衣
尽快爱．．炉火（）
（9）雾凇沆砀
．．（）（10）上下一．白（）（11）与余舟一芥．（）（12）大．喜曰（）（13）余强．饮三大白而别（）（14）客．此（）
（15）及．下船（）（16）余强饮三大白
．．而别（）（17）余强饮三大白．而别（）
三、句子翻译
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
（2）余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
吴亦凡资料（3）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（4）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
（5）湖中焉得更有此人！
（6）余强饮三大白而别。
（7）莫说相公痴，更有痴似相公者！
合并同类项：文言写景散文“概括主题”的一般方法。
第一，直接抒情议论的句子，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“醉能同其乐，醒能述以文者”。
马苏回复李小璐相关评论第二，了解作者及写作背景。比如《岳阳楼记》中有“滕子京滴守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴”，可以看出作者要反映的主题是如何面对自己的忧乐和国家之间的关系。
第三，“一切景语皆情语。”从写景的文字中看出作者的情感与胸怀。