一、知识清单
(一)探索新知
亲爱的同学们,请试着填一填空:
1、 2、 3、
4、 5、 6、
由以上6个小题,我们可以发现上述每个式子的两个数的乘积都为1。
由于 ,所以当a是不为0的有理数时,a的倒数是。若a、b互为倒数,则ab=1。
如:;;
(三)有理数的除法法则:
1、两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。如:。
2、 0除以任何一个不等于0的数,都得0;0不能作为除数。
3、 除以一个数等于乘这个数的倒数。(转变成乘法)
(四)有理数混合运算法则:
1、先算乘方,再算乘除,最后算加减;
2、同级运算,按照从左至右的顺序进行;
3、如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的。
如:计算: =
(五)科学记数法:
把一个大于10的数记成“”的形式,其中a是整数数位中只有一位的数,这种记数法叫做科学记数法。如42 000 000=4.2×。
二、经典归纳
考点一 倒数
【例1】填空:(1)20的倒数是________; 狮子座 mp3(2)-1的倒数是________;
(3)0的倒数是_________; (4)-1的倒数是_______;
【例2】若一个数的相反数的倒数是,则这个数是 __________。
【例3】m和n互为相反数,p和q互为倒数,则的值为_________。
【变式1】有理数-3的倒数是( )。
A.- B. C.freaking me out-3 D.3
【变式2】一个数和它的倒数相等,则这个数是( )。
A.1 B.-1 C. D.和0
【变式3】已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求。
信乐团的歌方法总结:倒数的求法
1、求一个整数的倒数,直接可写成这个数分之一,即a的倒数为
2、求一个分数的倒数,只要将分子、分母颠倒一下即可,即的倒数为.
3、求一个带分数的倒数,应先将带分数化成假分数,再求倒数.
4、求一个小数的倒数,应先将小数化成分数,再求倒数.
考点二 有理数除法
【例1】化简下列分数:
(1) (2)
解:; 解:。
【例2】计算:(1)=______; (2)=______;
(3)35÷(-7)=______; (4)0÷=______;
(5)÷=______; (6)(-8)+4÷(-2)=______;
【变式1】计算:
(1);
解法一: ;
解法二:;
(2);
(3);
【变式2】计算所得的结果应该是( )。
A. B.4 C.-4 D.
方法总结:
有理数的除法,给出了两种形式的法则,用不同的法则计算,所得的商是相同的,但一般情况下,如果不能整除的,则选用“转化”的法则,即把除法转化为乘法来计算,能整除的就直接用除法法则计算较简便,熟练运用除法法则计算也是重点.
考点三 有理数加减乘除混合运算
【例1】计算:
(1) (2)
(3)
【例2】计算:
(1) (2)
【例3】(1) (2)
【例4】计算:
【例5】已知,且,,求:的值。
【变式1】 计算(1)(-7)×(-56)×0÷(-13) (2) 3.5÷(;
【变式2】计算:
(1); (2);
【变式3】(2); (2)
【变式4】计算:
【变式5】如果规定符号“”的意义是,求的值。
(说明:ab表示a代表的数与b代表的数的乘积)
方法总结:混合计算技巧
方法技巧1:在只含有乘、除法的算式中,可以由“负”号的个数确定结果的符号。“负”号有奇数个时,结果为负;“负”号有偶数个时,结果为正。
方法技巧2:分数、小数乘除混合运算,通常把小数化为分数,带分数化为假分数。当把乘除都化成乘积的形式时,应先确定积和符号。含有多重括号,去括号的一般方法是由内向外,即依次去掉小、中、大括号,也可以由外到内。在进行混合运算时,要注意两点:一是运算顺序,二是运算符号。
方法技巧3:灵活运用有理数的运算法则、运算律,适当地添加或去括号改变运算顺序常可达到简化运算的效果。凑整、分组、拆项、相消、分解相约、整体处理等是有理数运算常用的方法与技巧。
考点四 科学记数法
【例1】用科学记数法表示:
(1)12340000= ,123.4= ,-12340000= ;
(2)2.653×107的原数是 。
【例2】德州市2011年实现生产总值(GDP)1540亿元,用科学记数法表示应是( )
A.元 B.元 C.元 D.元
【变式1】(1)科学记数法表示:-123.4= ,1020= ,-5678= 。
(2)6.3×103的原数是= ;用科学记数法表示6万 。
【变式2】过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨.把数3120000用科学记数法表示为 。
方法总结:用科学记数法表示大数应注意一下几点
1、
2、当大数是大于10的整数时,10的指数n=整数位-1
三、巩固练习
(一)选择题
1.下列运算中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列运算中,正确的是( )
A.―15―5=-10 B.
C. D.
3.下列各对数值相等的是( )。
A.和 B.和
C.和 D.和
4.下列计算中正确的是( )。
A.-9÷2 ×=-9 B.6÷=-1
C.1-1÷=0 D.-÷÷=-8
5.在算式中的_____填入一种运算符号可使不等关系成立,则这个运算符号是( )。
A.+ B.- C.× 小糯米正面照 D.÷
6.两个有理数a ,b在数轴上的位置如图,下列四个式子中运算结果为正数的式子是( )。
A.a+b B.a -b
C.ab D.
7.已知|x| = 0.19,|y| =0.99,且 < 0,则x–y的值为( )。
A.1.18或-1.18 B.0.8或-1.18 C.0.8或-0.8 D.1.18或0.8
8.一个正整数a,与其倒数,相反数–a,相比较,大小关系正确的是( )。
A. B.–a <<a C. >a>–a D.–夏日恋曲a≤a≤
9.自上海世博会开幕以来,中国馆以其独特的造型吸引了世人的目光。据预测,在会展期间,参观中国馆的人数估计可达到14 900 000,此数用科学记数法表示是( )。
A. B. C. D.
(二)填空题
1.计算: = 。
2.计算: 。
3.(用“>”,“<”,“≥”,“≤”填空)若= 1,则a____0,若= -1,则a____0。
4.一列等式如下排列:-2+=-4÷2,-3+=-9÷3,-4+=-16÷4,……,根据观察得到的规律,写出第五个等式: 。
(三)解答题
1.计算:
(1)8×-(-4)÷+8×;
(2); (3);
2.计算:(1)
(2)-++ (3)
3.已知,求的值。
4.已知|a|=5,|b|=2,ab<0。求:(1)3a+2b的值。 (do something2)ab的值。
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