《新声代》“小王菲”不惧自学质疑条件艰苦千里肄业放弃 星弟7月7日晚，《我国新声代》“小王菲”王睿卓代表羽凡班折桂“优异班级”，获杨宗纬盛赞“你只适合做天后”，再度成为言论重视焦点。近来有音讯传出，“小王菲”家园黑龙江塔河县学习条件有限，刚参与完小升初考试的她，将跨省千里肄业，到辽宁锦州上初中，持续寻求自己的歌唱愿望。王睿卓榜首次登上《我国新声代》，就凭仗一曲《带我到山顶》红遍网络，被网友赞完胜原...

本刊特稿BENKAN TEGAO教师·TEACHER0122020年1月Jan.2020生是教师的基本品质，这种爱更意味着奉献和责任。2018年暑假，刘爱民老师被查出有妇科肿瘤，做了全切手术，但她乐呵呵地说：“我好了，227班进高三了，我想陪着他们毕业，没有学生的陪伴我会加重疾病的痛苦。”休假？还是上班？如此乐观的抉择，在刘老师的心中，陪伴学生已然成为她人生中的乐趣，其实这正是因为她有着执着的信念...

心若向阳，万物生光作者：周海荣来源：《湖北教育·综合资讯》2019年第07期        作为小学教师，工作充实快乐，但也有忙碌，有困惑，有焦虑……懂得调适心理、乐观向上的教师才能教育出健康积极的学生。“心若向阳，万物生光”，一直以来，我都以这句话鼓励自己，同样也激励我的学生们。        学校实行教学巡查，作为...

他还认不认得我那一刻我长大了优秀作文村长小老师全文共9篇示例，供读者参考    那一刻我长大了优秀作文村长小老师 篇1    小时候我总是想：要是能快点长大就好了！这样我就可以靠自己的努力帮爸爸妈妈减轻负担。爸爸妈妈常年在外打工，我从小就十分独立，不想让爸爸妈妈担心！没有父母在身边疼爱的童年，我过得十分孤单，这使我养成了内向又坚强的性格。或许有的人体会不到留...

《ao ou iu 》教案和反思LIN大艺的动态一、教学内容本节课我们将学习《ao ou iu》这一章节，具体内容包括三拼音节ao、ou、iu的发音及其在词语中的运用。所选教材为《LIN大艺的动态》。二、教学目标1. 让学生掌握ao、ou、iu三个拼音的发音要领，并能正确拼读。2. 培养学生运用ao、ou、iu拼音进行词语组合的能力。三、教学难点与重点教学难点：ao、ou、iu的发音区别及在词语中...

幼儿园中班音乐活动《快乐小乐队》教案一、活动目标1. 能让幼儿积极参与音乐活动，体验音乐带来的快乐。2. 培养幼儿的节奏感，提高幼儿的音乐素养。3. 通过小组合作演奏，培养幼儿的团队协作能力和自信心。二、活动准备1. 乐器（小鼓、铃鼓、木鱼等）2. 音乐CD3. 节奏图谱4. 座位图三、活动重难点1. 活动重点：学会跟随音乐节奏演奏乐器，体验音乐带来的快乐。2. 活动难点：能够准确地到自己的节...

小花籽快乐教案教案名称: 小花籽快乐教学目标:1. 帮助学生了解快乐的含义并能够正确描述快乐的表现形式。2. 提醒学生寻内心的快乐，并培养积极的心态。小小快乐3. 鼓励学生与他人分享快乐，并加强合作和团队精神。教学内容:1. 什么是快乐: 引导学生讨论快乐是什么，以学生为中心展开思考和分享。2. 快乐的表现形式: 列举快乐的常见表现，如笑容、欢叫、积极参与活动等。鼓励学生补充其他可能的表现形...

小学心理健康教案第二十五课快乐小天使快乐小天使——培养孩子的心理健康小学心理健康教案第二十五课引言：幸福是每个人都追求的目标，而快乐是实现幸福的关键。对于小学生来说，快乐是成长和学习的基础，是心理健康的重要组成部分。如何培养孩子快乐的心态，让他们拥有良好的心理健康，是每个家长和教师共同关注的问题。本节课将介绍一种培养快乐小天使的方法，帮助孩子养成积极阳光的生活态度，实现全面发展。一、认识快乐小天使...

快乐童年教案幼儿园1. 简介在幼儿园教育中，快乐童年教案是一种非常重要的教学策略。它将幼儿园学习与玩乐融为一体，让学习变得更加有趣。而且，在幼儿园的教学中，快乐童年教案还有助于幼儿们发展社交技能、情感技能和智力技能。以下是一些关于如何设计快乐童年教案的建议。2. 设计思路2.1 结合幼儿的兴趣幼儿时期是探索世界的时期。为了激发他们的兴趣和好奇心，教师在设计教案时应该优先考虑幼儿的兴趣。例如，如果幼...

师德修养师德风范——“一二三四五六”1、一个忠诚：忠诚党的教育事业对于教师，教书育人是职业，更是事业，是一项崇高的事业。用江总书记的话，“国运兴衰，系于教育”。陶行知说“捧着一颗心来，不带半根草去”，讲的就是一种忠诚事业的奉献精神。教育家韦力说教师要有“四颗心” ——事业心、责任心、自尊心、上进心。2、两个服从：服从大局、服从领导 教育是一个系统，在这个系统里，大局与小局，全局...

小学英语音标教学过程和方法的反思与研究李素芬沙洲坝镇杉山小学随着社会的发展，英语在我们的生活中越来越普遍，作用越来越显著，我们必须要学好它。音标学习在英语学习中起着重要的作用，它是学好英语的基础和关键。作为一名小学英语老师，音标教学一直是我们头疼的问题。然后我们不能因为不好教而逃避它。相反正因为它难，所以我们更应该重视它。本文主要讲学生在音标学习中存在的问题以与针对这些问题我们可以采取什么教学方法...

幼儿园教案怎么写导入开头幼儿园教育活动设计专业：班级：姓名：指导教师：完成日期：童趣哲学启蒙居中、三号字、加粗——第四单元《聪明的羊》居中、四号字、加粗活动一活动目标：1、掌握故事内容，理解故事含义;2、能结合故事情节学习生字：俄、正、装、弟、才、当、还 ;3、培养幼儿遇到问题、做事情时要有主见，勇于大胆的表现自己。活动重点：掌握故事内容，理解故事含义。活动难点：培养幼儿遇到问题、做事情时要有主见...

《我们不乱扔》教案一、观察比较，感受良好环境使人愉悦1、教师出示几张卫生环境不好的图片，让学生观察后，教师提问：“看了这几张照片你有什么感受呢？”“你愿意在这样的环境下生活吗？”2、教师再次展示同样的场景，提问：“同样的场景，你喜欢哪一个？”学生交流：你还去过哪些地方也是这么干净整洁的呢？3、揭示课题：“我和大家一样都喜欢干净整洁的环境，今天我们就一起来开展“我们不乱扔”这个活动。”二、情境感悟，...

人教二年级上册道德与法治教案第三单元 我们在公共场所我们的歌谣9《这些是大家的》10《我们不乱扔》11《大家排好队》12《我们小点儿声》9《这些是大家的》一、教材分析本单元由班级空间扩大到学生日常进出的真正公共场所，通过对“公共财物”、“公共卫生”、“公共秩序”、“公共文明修养”四个方面的重点指导，帮助学生养成公共场所所需要的文明行为习惯，并在其中融入社会主义核心价值观教育。《这些是大家的》是第三...

教案名称：《我们的歌》语文教案教学内容：《我们的歌》教学目标：1.通过朗读《我们的歌》这篇课文，培养学生的倾听能力和阅读能力。2.培养学生对于中华传统文化的兴趣和热爱。3.提高学生的语文表达能力和口头表达能力。教学重点：1.能正确、流畅地朗读课文。2.能理解课文的内涵。教学难点：1.学生对于课文中的生字的理解和掌握。2.学生理解《我们的歌》这篇课文的主旨。教学准备：1.课文《我们的歌》2.图画、P...

婴幼儿情绪情感表现及教师回应策略的研究学前教育1601安媛1601020001[摘要]幼儿期的基本情绪表现主要有愤怒、害羞、悲伤和羞耻等。幼儿教师在教育活动中不仅要密切关注幼儿情绪变化并及时给予有效调节，还应研究幼儿情绪变化背后的原因，有意识地培养幼儿自我调控情绪的能力，善于运用多种情绪调节策略，给予幼儿更多的积极鼓励和恰当引导，以促进幼儿情感的健康发展。[关键词]幼儿；情绪；教师；调节策略一、研...

幼儿园新教师有效应对幼儿分离焦虑的思考与研究作者：***来源：《新一代》2020年第07期        摘 要：分离焦虑是幼儿初入园时的常见表现，也是新教师不得不面对的严峻挑战。但新教师实践经验不足等因素，在处理幼儿分离焦虑时难免出现手足无措、指导语言随意等问题。产生这些问题的原因既有教师个人原因，也有因培养教师阶段实践性课程不足，入职后得到的方法和指导少...

海口市卫生幼儿园公开招聘教师、保健医生面试成绩表 岗位：幼儿教师序号姓  名准考证号面试得分备注1婴儿陈倩倩陈秀花0116522张盼盼0115763吴淑妹011154.54陈  晨013054.85黄  珍012156.86张可心010656.87王敏丽020155.48石  红010757.89罗贻婷010553.610王惠萍020753.611郭&nbs...

听陈彩霞专家《解读童心——照片故事教你读懂幼儿》心得体会婴儿陈倩倩听陈彩霞专家《解读童心——照片故事教你读懂幼儿》心得体会;;;;;;;; 陈华听陈彩霞专家解读照片故事教你读懂幼儿的讲座中，从几个方面重点阐述了什么是照片故事、为什么要记录照片故事、照片故事的价值、照片故事促教师专业成长、如何记录照片故事这五个方面。其中主要以文字、照片、具体案例等形式引领教师了解照片故事，分析照片故事对于幼儿和教育...

小班语言《棒棒糖》教案一、教学内容说说 棒棒堂本节课选自小班语言教材第四章《甜蜜的味道》，详细内容为《棒棒糖》一课。通过描述棒棒糖的外观、颜、味道等特点，引导学生发挥想象，学会用简单的语言表达自己对棒棒糖的喜爱。二、教学目标1. 让学生掌握棒棒糖的相关词汇，如颜、形状、味道等。2. 培养学生用简单的句子描述自己喜欢的事物，提高语言表达能力。3. 激发学生的想象力，培养创新思维。三、教学难点与重...

小班《棒棒糖》教案4篇    在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面的4篇小班《棒棒糖》教案是由作者精心整理的棒棒糖范文模板，欢迎阅读参考。 小班《棒棒糖》教案 篇一  &n...

小班《棒棒糖》教案优秀10篇小班《棒棒糖》教案 篇一    教学目标：     学习5以内的加减、分类数数，比长短、粗细，排序；培养动手能力，发展思维能力。     教学准备：     橡皮泥五块，玻璃纸五张（红、两），木棒五根（四根粗，一根细），5以内加减卡片一套。     教学过程： &nb...

做最好的自己大学生演讲稿(九篇)做最好的自己大学生演讲稿篇一    大家好!     今日我演讲的题目是《做最好的自己》。     我喜爱一首歌《感恩的心》，歌词写到：“我来自偶然，像一颗尘土     有谁看出我的脆弱     我来自何方我情归何处     谁在下一刻召唤我 &n...

  《两只小象》 【设计理念】    根据义务教育《音乐新课程标准》中提出“以审美为核心、以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造”的理念，结合学军小学校情、儿童心理特征与学情分析，本课设计将始终坚持学生为主体，课堂紧紧围绕这一主体展开。促使学生在“闻象”、“见象”、“唱象”、“演象”等过程中得到音乐的审美体验、个性的情感升华。一、教材分析 歌曲《两只小象》：《两...

一年级音乐小象教案3篇一年级音乐小象教案 篇1    教学目标：     1、使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能够用亲切自然、富有感情的声音演唱歌曲。     2、通过图形谱，使学生初步建立音高概念，能自己创编简洁动作进展歌表演。     3、通过感受、仿照、合作、表演、创作等一系列活动，培育学生的审美情趣，丰富学生的...

儿歌《大象》教案一、教学目标：1. 让学生通过学习儿歌《大象》，了解大象的基本特征和生活习性。2. 培养学生对大象的兴趣与热爱，并感受大象的美好与可爱。3. 培养学生的听、说、唱、动等综合能力。二、教学重点：1. 学习儿歌《大象》的歌词及歌曲的旋律。2. 学习大象的基本特征和生活习性。三、教学准备：1. 教学媒体设备：音响设备、视频播放器等。2. 教学素材：儿歌《大象》的歌词、录音等。3. 教学道...

湘艺版音乐一年级上册《6我爱我的家》 教学设计一. 教材分析《6我爱我的家》这首歌是湘艺版音乐一年级上册的一首歌曲。歌曲以简单易懂的歌词和旋律，让学生表达对家庭的热爱之情。歌曲共四句歌词，旋律简单，节奏重复，易于学生学习和演唱。歌曲内容积极向上，有利于培养学生的家庭观念和亲情意识。二. 学情分析一年级的学生刚接触音乐教育，他们对音乐有一定的兴趣，但音乐基础知识和演唱技巧相对较弱。在这个阶段，教师需...

一年级音乐小象教案5篇一年级音乐小象教案 篇1    一年级音乐活动教案及反思教学目标:     1.学唱歌曲《两只小象》通过律动、乐器伴奏以及歌曲歌曲的学习感受三拍子节奏特点。     2.能够在表演活动中自然大方的用肢体动作来表现小象的神态，鼓舞学生积极参加拓展活动。     教学重难点:    ...

湘艺版音乐一年级上册第4课（听赏）《蓝精灵之歌》教案一. 教材分析《蓝精灵之歌》是湘艺版音乐一年级上册第4课的一首歌曲。这首歌曲旋律欢快，歌词简单，易于学生学习和演唱。歌曲描绘了蓝精灵的形象和特点，有助于学生对音乐的理解和欣赏。二. 学情分析学生刚刚开始接触音乐学习，对于音符、节奏等方面还不够熟悉。但是学生们对音乐有浓厚的兴趣，喜欢唱歌、跳舞。在之前的课程中，学生已经学习了简单的音符和节奏，对于学...

湘艺版音乐一年级上册第4课《蓝精灵之歌（听赏）》教案一. 教材分析《蓝精灵之歌》是一首充满童趣的歌曲，选自湘艺版音乐一年级上册第四课。歌曲以蓝精灵这一卡通形象为主题，歌词简单易懂，旋律明快，富有童真，易于学生接受。通过学习这首歌曲，学生可以进一步了解音乐的基本节奏和音高，培养他们对音乐的兴趣和爱好。二. 学情分析一年级的学生对音乐充满好奇，他们喜欢通过唱歌、跳舞等方式来表达自己对生活的热爱。但在音...