尘缘 陈思成
浮沉玩偶
「魚兒魚兒水中游,游來游去真快樂!」還記得兒時哼唱的歌曲嗎?看到魚兒在水中能快樂悠閒地游來游去,真令人羨慕。自人類發明潛水艇後,人也能學魚兒在水中任意浮沉了。今天我們將運用魚兒及潛水艇在水中能任意浮沉的原理,製作一有趣的科學玩具”浮沉玩偶”。浮沉玩偶(浮沉子)的種類很多,製作方法也各有不同,以下僅舉較簡便的例子提供大家參考。
【器材】
保特瓶(汽水類,透明、附蓋)        1個
塑膠製的點滴吸管(容量為1 mL)      2支
長尾大針或銅釘(長約2㎝)        10根
燒杯(250mL)或茶杯                  1個
剪刀、打火機、油性筆各1
【步驟】
1.準備兩支容量為1 mL塑膠製的點滴吸管,將細管部分剪掉,約留1㎝,如
圖A所示。
2.取一支點滴吸管,從點滴吸管部下方插入3~5根不易生銹的銅釘,如圖B
所示,一個「浮沉子」就完成了,如果再用油性筆在點滴吸管部畫上一個娃娃臉,就變成更可愛的『浮沉玩偶』了。
3.將做好的浮沉子放置於裝水的燒杯中,調整浮沉子的浮沉程度,使浮沉子在
水中露出一點點部,如圖C所示。調整方法如下:用手指捏住浮沉子,並
在水中擠壓浮沉子,當手指輕輕一放,水就進入浮沉子中,因此浮沉子的重量增加,則在水中會稍為下沉。若浮沉子沉入水中,則取出浮沉子,用手指輕輕擠壓浮沉子,水就會滴出,則可減輕浮沉子的重量。如此反覆數次,就可以調整浮沉子的浮沉程度了。
4.取另一支點滴吸管,先用打火機加熱點滴吸管口,當受熱部分變成透明狀,
sam tsui
放在桌上以打火機的底部壓一下,封閉點滴吸管口,如圖D所示。重複步驟2,再用別針在兩銅釘間刺一小孔,如圖E所示。然後,按照步驟3所述的方法,調整浮沉子的浮沉程度。
5.保特瓶內裝水近滿,將做好的兩個浮沉玩偶放入瓶中,蓋緊瓶蓋,瓶內水面
上方留有少許空氣柱。以一手握住保特瓶,然後用手指輕輕壓放保特瓶,你就會看到浮沉玩偶,隨你的指揮上上下下的浮沉了。
千本樱 歌词【討論】
1.密度:當浸水量大到使重量對體積的比值(也就是密度的值)大於水的比值1時,浮沉子就會沉,小於就會浮。
浮沈子平均密度等於流體密度時,浮沈子不動。
浮沈子平均密度大於流體密度時,浮沈不下沈。
浮沈子平均密度是指浮沈子材料、內部氣體及流體的總平均密度,本文為便於定量討論,祇考慮玻璃製同形浮沈子。密度等於質量除以體積,浮沈子材料的質量固定,氣體質量相對很小可以忽略,當浮沈子內氣體受壓而體積減小時,進入浮沈子內的流體量增多,使浮沈子內流體的重量變大,即浮沈子的總質量增加,在浮沈子包含氣體、流體的總體積不變之下,浮沈子的平均密度因而增大。
2.阿基米得原理:
浮沈子不動時;浮力等於重量。
浮沈子下潛時;浮力小於重量。
而浮力等於物體排開的流體重量,即等於浮沈子排開水的體積乘以水的密度。
藉著水面壓力增大,再由水來傳達壓力,使浮沈子中氣體體積減小,如此,進入浮沈子內的水量增多,致浮沈子連同氣體及水的總重量增大,當浮力小於重量時浮沈子開始下沈。
3.巴斯卡原理:密閉流體的任何部分一旦受到壓力,此壓力可傳至流體的每一個
部分,而且壓力大小不變。
4.波以耳定律:密閉容器內的氣體,在溫度不變的情況下,當氣體的壓力與氣體
的體積成反比(PV=定值)。
物體在水中的浮沉,與物體的重量和物體沉入水中的體積有關。當物體的重量大於浮力時,物體就會下沉,反之,則浮至水面上。對於外形固定的浮沉玩偶而言,如能改變浮沉玩偶的重量,就可以輕鬆地操控浮沉玩偶的浮沉了。
當用手指輕輕擠壓保特瓶瓶壁時,手所施的壓力會經由水傳至瓶內各部分,此時浮沉玩偶內部空氣的體積受到壓縮,瓶內少許的水(也許只有一滴的水量)進入浮沉玩偶中,浮沉玩偶的重量增加,所以浮沉玩偶下沉。當手指稍微放鬆時,浮沉玩偶內部空氣的壓力又會將水排出,浮沉玩偶的重量減輕,因此又浮至水面上。由於兩個浮沉玩偶的進水孔大小不同,運用手指擠壓、放鬆瓶壁的技巧,就可以控制水量進出小孔的快慢,進而改變兩個浮沉玩偶的浮沉次序。
【參考資料】
人海1.蕭次融,民84,遠哲科學趣味競賽手冊,6~9頁。
2.Paul Dohery&Don Rathean,The Spinning Blackboard and Other Dynamic Experiment on
突然好想你吉他谱Force and Motion,New York,WILEY,pp36~41,1996.爱的负累