学年度六年级音乐第一学期教学总目的
教学指导思想
  以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。。荷塘月曲谱
教 材分 析
本册教材由《我的祖国》、《美丽的草原》、《星空畅想》、《外国影视音乐》、《八音盒》《奥林匹克风》六个单元组成。
学
情
分
析
六年级的学生现在一般都十二、三岁了，心理都趋向成熟，他们的感知、理解能力更加丰富，对抽象事物思考也会加强，但在想象力上或许有所减弱，换句话讲，他们的表达方式与中低段有明显区别，他们更希望在小范围内讨论。所以对于这些学生，教师应该在语言方面有所改变，可以是成人式或直接式的对话提问，而且语言中要不时的加入幽默的成份。
教
学
主
要
目
标
学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
（1）保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。
（2）培养音乐感受与鉴赏能力。
（3）培养表现音乐的能力。
（4）培养艺术想象和创造力。
（5）培养乐观的态度和友爱的精神。
（6）注重培养学生环保意识
教学  重点
提高学唱歌曲的效率，能较快学会歌曲
教学 难点
了解了音乐在生活中的作用，在音乐中感受优美
教
学
措
施
1、全面实施素质教育，在课堂教学之中积极培养学生的创新精神
2、努力提高自身素质，加强音乐学和音乐教学理论的修养，提高对音乐作品的听辨和分析能力。
3、认真钻研大纲和教材，仔细研究教学方法，在把握教学中的双基（乐理、识谱知识及技能）的要求和难度、坡度后，很好的结合教学的各项活动，让学生体验成功的快乐之时能够很好的学习音乐知识。
4、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，放慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。
5、 根据本校条件设备，充分利用多媒体等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。
6、 完成教材任务的同时，努力培养学生的兴趣，提高学生活动能力，且配合学校、社会工作，丰富学生校园生活
主要教学活动类型
搜集信息??现场考察???情境模拟  ???音乐游戏??竞赛  音乐欣赏??  角扮演??、交流会
主要导学方法
1、讲授法；2、演示法；3、练习法；4、发现法；5、谈话法；6、讨论法。
教学进度计划
方力申好听的粤语歌张议天 启程
周次吴亦凡咋了
起止时间
教学内容
课时数
备注
1
注册报到 
0
2
综合训练：发声练习
歌曲《我的中国心》
2
3
明道王鸥
欣赏《春天的故事》《东方之珠》
编创《念故乡》
2
4
歌曲《一个妈妈女儿》
欣赏《我的祖国》
2
5
欣赏《我和我的祖国》
歌曲《美丽的夏牧场》
2
6
音乐知识《骨干音》
欣赏《赛马》《天堂》
2
7
国庆放假
0
8
欣赏《金杯》《牧歌》
编创《草原上》
2
苏燕萦护士门
9
欣赏《草原牧歌》
歌曲《我爱银河》
2
10
音乐知识《级进、跳进》
欣赏《木星——欢乐使者》
2
11
歌曲《蓝天向我们召唤》
欣赏《飞天》《天地之间的歌》
2
12
歌曲《小小少年》
2
13
欣赏《两颗小星星》《碟中谍》片头曲
歌曲《啊，朋友》
2
14
欣赏《照亮你的路》《天空之城》主题曲
歌曲《雪绒花》
2
15
欣赏《幽默曲》《音乐瞬间》
歌曲《苏珊娜》
2
16
欣赏《奥林匹克号角》
歌曲《我和你》
2
17
欣赏《手拉手》
歌曲《阳光体育之歌》
2
18
欣赏《奥运会会歌》《意大利之夏》
欣赏《巴塞罗那》《圣火》
2
19
复习