乡村少年宫声乐小组活动记录
声音的共鸣是发声的前提，有了正确的发音方法，才能将歌曲
、师讲“『音的发声位置，并做示范
喜欢你歌词提示：“u ”音可以使声音更容易集中在一个统一的位置，使声 音的共鸣更集中
相继示范并教授：a- o- yi- ao-u
的正确发声方法
指导并纠正错误的发声方法
学生基本上能达到老师的要求，但更多的需要学生课后多加练 习来巩固新知识
任课教师中国好声音 徐海星
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发声的共鸣
赵淑贞
周杰伦写真校内辅导教师刘庭羽古装
赵淑贞
活动重点
处理的更完美
合唱2010^2011 （上）幸福街小学校本课程讲义
课
反
合唱2010^2011 （上）幸福街小学校本课程讲义
短音及其断音练习练习
通过练习让学生学会短气息气息的灵活运用，从而更好的表现 歌曲
短音练习
老师讲解：什么是短音和断音 出示小练习曲:
1.mi-mi-mi-mi-mi
2.ma-ma-ma-ma-ma 三、老师范唱并指导学生学唱 提示：气息短促并快速收回，像皮球一样有弹性
由于气息难以掌握，部分学生还不能正确的演唱断音，还需要 不断练习
任课教师
赵淑贞
宋智孝校内辅导教师
赵淑贞
活 动 目 标
活动重点
合唱2010—2011 （上）幸福街小学校本课程讲义
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