第1篇：民乐队工作总结东风镇中心小学2014—2015学年度
民乐队工作总结
在一学期的工作与学习中民乐队的整体实力水平不断发展并提高。专业老师认真负责地辅导教育，使乐队很快地向专业化正规化发展，从而使乐队的排练成果显著提升，为学校的艺术生活领域拓展更大的发展空间，积极活跃了学校的校园文化生活。
在已过去的一学期里，民乐队积极组织排练，利用有限的时间进行细致认真的乐曲学习，乐器编配。团员踊跃参与排练，发扬不怕苦，不怕累，团结一致的团队精神。使排练的乐曲质量高，程度深，同时也激发起了团员的排练热情。能使我们更好地进一步学习自身专业以及提高相互配合的技术技巧，更深更广的了解与学习中国民族音乐的内涵。丰富自身的知识与修养。
老师高度专业性的指导起到了重要的作用。排练时，精心细致地分析乐曲，反复地推磨演奏技巧，使乐曲的演奏向细腻化发展，注重艺术与情感的有机结合。充分发挥民族音乐的丰富内涵，做到乐，形，神的统一，从而使乐曲在整体上提升至新的高度。在全镇中小学艺术节活动中，我校演奏的《金蛇狂舞》、《彩虹妹妹》高水平的演奏技术得到了现场观众的一致好评。
在已经过去的一学期里，民乐队在日常工作中也存在着
1 一些这样那样的问题。一是：排练时的出勤问题。个别队员还不够重视。在今后的工作中加强出勤统计力度，力争达到不旷排，不迟到。二是：环境卫生保持不够。今后，在排练结束后，要整理排
金池资料练场地，东西归位。以及其他一些技术上的问题。在下学期的工作中，重点解决上述两问题。合理解决其他的一些问题。从而我队达到一个更加出的高度。为学校生活增添彩。
在今后的训练中民乐队继续本着实事求是团结奋进的态度，认真地完成排练任务以及各项活动工作。向着更加完善更加优秀的方向努发展。
辅导员：陈培定
田喜来
二〇一五年七月
2第2篇：民乐队工作总结民乐队工作总结
在一学期的工作与学习中民乐队的整体实力水平不断发展并提高。专业老师认真负责地辅导教育，使
乐队很快地向专业化正规化发展，从而使乐队的排练成果显著提升，为学校的艺术生活领域拓展更大的发展空间，积极活跃了学校的校园文化生活。
在已过去的一学期里，民乐队积极组织排练，利用有限的时间进行细致认真的乐曲学习，乐器编配。团员踊跃参与排练，发扬不怕苦，不怕累，团结一致的团队精神。使排练的乐曲质量高，程度深，同时也激发起了团员的排练热情。能使我们更好地进一步学习自身专业以及提高相互配合的技术技巧，更深更广的了解与学习中国民族音乐的内涵。丰富自身的知识与修养。
老师高度专业性的指导起到了重要的作用。排练时，精心细致地分析乐曲，反复地推磨演奏技巧，使乐曲的演奏向细腻化发展，注重艺术与情感的有机结合。充分发挥民族音乐的丰富内涵，做到乐，
形，神的统一，从而使乐曲在整体上提升至新的高度。
在这一学期里，民乐队在日常工作中也存在着一些这样那样的问题。一是：排练时的出勤问题。个别队员还不够重视。在今后的工作中加强出勤统计力度，力争达到不旷排，不迟到。二是：环境卫生保持不够。今后，在排练结束后，要整理排练场地，东西归位。以及其他一些技术上的问题。在下学期的工作中，重点解决上述两问题。合理解决其他的一些问题。从而我队达到一个更加出的高度。为学校生活增添彩。在新的学期里民乐队继续本着实事求是团结奋进的态度，认真地完成排练任务以及各项活动工作。向着更加完善更加优秀的方向努力、发展。第3篇：民乐队教学计划2009——2010
学年下学期民乐队
（唢呐、古筝）训练计划
最好听的网络歌曲民乐是我们音乐教育的一个特，也是学校素质教育的一个重要组成部分。在上学期的基础上，本学期我们将加大力度创造性的开展训练工作，结合我校的实际，充分发挥活动课的作用，以活动促发展，争取使乐队的演奏水平达到最高标准。特作工作计划如下：
一、学生情况分析：
学生主要来源于
三、
四、五年级，其中
四、五年级学生有一定的基础，三年级学生都是新手。在经过了一个学期的器乐训练学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习民乐有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。
特别是动手能力有很大的提高。但是在遇到节奏较难的旋律时，有畏缩情绪。虽然在一学期的学习下
都有一定成绩，但是成绩不能代表他学习器乐演奏的所有情况，只有课堂和课外学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再
逃亡者ost接再厉的保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。
二、教学的指导思想：
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，联系学生实际进行教学。
2、注意选取一定富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的学习体验。
3、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
三、训练目标：
1、通过民乐训练、演出、比赛活到中，用情——情感的体验，气——做人的正气，神——艺术的神韵来促进学生的全面发展。
2、通过这学期的训练，把上学期已经成型的乐曲复习巩固，进一步细化，进行感情与表演方面的处理，选好比赛的一些作品，进行初步的训练。
四、训练内容：
1、唢呐、古筝学生的基本功练习。
2、民乐比赛曲目和自选曲目的训练。
五、训练时间：
每周
一、
二、
三、
四、五下午第三节活动课。
六、训练地点：
唢呐、古筝活动室。
马龙发文力挺女友七、训练计划与安排：
3月份：
开始训练，着重强调基本功练习，以学生自主练习为主。复习规定曲目，新队员要学会规定曲目。六六离婚>你是我的情人
4月份：
对规定曲目进行背演奏，新老队员进行合奏练习。 5月份：
进一步进行规定曲目的合奏，强调节奏统一，音和谐、优美，表演大方自然，争取达到理想的演奏效果。
6月份：
争取做到请走出去请进来，根据我校民乐队的具体情况，选择一首适合六一文艺汇演比赛的曲目，将前期的识谱工作做好。
并在学校举办“六一文艺汇演”，主要是为队员们提供一次上台表演的机会，提高队员们的舞台经验，
同时，丰富全校同学们的课余生活，感受中华民族传统音乐文化的魅力。
八、建立管理制度，保证训练得以顺利进行。
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