茅屋为秋风所破歌
1.【读准字音】 给下列加点字注音。
茅(  )      挂(  )
(  )              (  )
护(  )              (  )
杖(  )              (  )
广陈美玲草原牧歌(  )              (  )
2.【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。
(1)八 月 秋 高 风 怒 号
(2)公 然 抱 茅 入 竹 去
(3)秋 天 漠 漠 向 昏 黑
(4)安 得 广 厦 千 万 间
一词多义
(1)安
(2)向
古今异义
(1)秋天漠漠向昏黑(古义:秋季的天空。今义:秋季)
(2)卷我屋上重茅(古义:表示多数。今义:二加一后所得的数目)
词类活用
风雨不动安如山(名词用作动词被风吹被雨淋)
特殊句式
(1)倒装句
安得广厦千万间。(定语后置正常语序应为“安得千万间广厦”)
(2)被动句
茅屋为秋风所破歌。(被动句,“为……所”表被动)
3.《茅屋为秋风所破歌》中作者由________________郭美美真人照曝光__这件事联想到风雨中千千万万居无定所的穷苦百姓表现了诗人____________、____________的博大胸怀和崇高理想。
4.下列对本诗的理解不正确的一项是(  )
A.全诗通过对屋破漏雨情节的描写反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的美好愿望。
B语言朴实准确、形象生动并带有很强的感情彩是这首诗的一大特。
C.全诗将记叙、描写、抒情三者融为一体用忧国忧民这条感情线索把它们交织在一起意境深远。
D.这首诗属于古诗中的近体诗。
5.漫漫长夜杜甫无法入眠他在想“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”。结合全诗内容55岁傅艺伟近照说说杜甫是一个什么样的诗人。
6.诗人说:“南村童欺我老无力。”杜甫写此诗时只有49岁为什么用一个“老”字?是否用得不准确?
7.怎样看待杜甫“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想?
阅读《茅屋为秋风所破歌》回答问题。
8.“茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢下者飘转沉塘坳。”这几句诗运用的表达方式是________句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”这几个动词写出了狂风对茅屋的________。
9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
考点聚焦
分析诗歌的主旨
考点解读:对古代诗歌的鉴赏有两个要求一是鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧二是评价文学作品的思想内容和作者的观点态度由此看来古代诗歌鉴赏的考点即形象语言表达技巧和思想感情(主旨)而思想感情(怎么会狠心伤害我歌词主旨)又是诗词的灵魂”,所以对诗歌思想感情的考查往往在试题中占有很大比重并且对形象语言表达技巧的考查都可以牵涉或落脚到对思想感情的考查从这个意义上说如要把握好一首诗歌的思想感情(主旨)那么在古代诗词鉴赏这个专题中就可以获得一个不错的分数
答题思路:分析解答主旨题往往需要关注以下几个方面涉及的文化常识生活常识历史典故神话传说和自然现象某一诗句的大意或内涵诗人的思想倾向政治主张志向追求生活经历等时代背景社会现实等,答题模式:这首诗()写了……,抒发了作者……的情感寄寓了作者……的思想
10.除了这首诗外你还知道哪些诗人留下了“忧国忧民”的名句?试写出两句。
课时作业
茅屋为秋风所破歌]
1.下列加点字的注音有误的一项是(  )
A.(háo)  挂(juàn)  塘(ào)
B.(qīn)   护(bì)      (wù)
C.卧(è)      杖(yǐ)     顷(é)
D.(jué)   屋(máo)   茅(zhònɡ)
2.解释下列加点的词。
(1)卷我屋上三重茅_______________________________________________________
(2)高者挂罥长林梢_______________________________________________________
(3)忍能对面为盗贼_______________________________________________________
(4)俄顷风定云墨_______________________________________________________
(5)秋天漠漠向昏黑_______________________________________________________
(6)安得广厦千万间_______________________________________________________
3.用“/”划分下面句子的朗读节奏。
何 时 眼 前 突 兀 见 此 屋吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足
4.下列各组加点词的含义相同的一项是(  )   
A.八月秋风怒号  者挂罥长林梢
B.秋天漠漠昏黑  狼不敢前眈眈相踏雪寻梅
C.经丧乱少睡眠  李唐来
D.中岛美嘉好听的歌得广厦千万间  风雨不动如山
5.判断下面的句子所运用的修辞手法。
(1)高者挂罥长林梢下者飘转沉塘坳。(  )
(2)床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝。(  )
6.根据要求完成题目。
小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字很喜欢便拍下照片(见图1)与家人分享。请你以小瓯的身份参考图2从下面选项中选择一位亲人向他(她)介绍。
A.爷爷
B.上小学的妹妹
要求:①根据选择的对象得体、清晰地介绍;②至少包含内容、字体特点两方面;③正确书写汉字准确使用标点规范运用语言;④120字左右;不得出现真实的校名、人名等。
阅读下面的古诗回答问题。
登 高
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风急天高猿啸哀清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客百年多病独登台
艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯