幼儿园儿歌吉他弹唱教案
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再见吉他谱【主题】幼儿园儿歌吉他弹唱
【目标】
1. 让幼儿通过唱儿歌、弹吉他,增加对音乐的兴趣,提高音乐感知能力。
巩新亮 非诚勿扰2. 培养幼儿对音乐的情感体验,表达能力和合作意识。
3. 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力,提高创造性思维。
【课程内容】
1. 学习儿歌《小鹿乖乖》的歌词和曲谱。
2. 学习吉他的基础知识和弹唱技巧。
3. 吉他和儿歌结合的演奏。
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【课程流程】
一、热身(5分钟)
1. 教师孩子一起做一些简单的音乐运动,如拍手、摇头、摆手等。
2. 让孩子发一些“咿呀咿呀”的音,培养孩子音乐感知能力。
二、学习歌曲(20分钟)
1. 教师向孩子展示《小鹿乖乖》的歌曲和吉他曲谱。
2. 教师逐一教孩子《小鹿乖乖》的歌词和音乐节奏,让孩子跟着唱和拍节奏。
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3. 给孩子讲解吉他的基本构造和弹唱技巧。
4. 教师模拟演奏《小鹿乖乖》,让孩子观看和学习。
三、弹唱练习(20分钟)
1. 教师演奏吉他,让孩子跟着唱歌。
2. 孩子们轮流练习吉他弹奏,教师指导孩子们正确的姿势和弹奏技巧。
3. 鼓励孩子创造属于自己的弹奏方式,展示自己的想象力和创造力。
四、合作演奏(10分钟)
1. 教师和孩子合作演奏《小鹿乖乖》。
2. 孩子们轮流弹吉他,让整个班级一起唱歌。
3. 最后,教师和孩子一起合唱,结束今天的吉他弹唱课。
【教学反思】
本课程采用了小班教学和活动互动的方式,加强了师生之间的互动和交流,使幼儿更愿意参与课堂,更好地发挥了自己的才智和创造力。在课程中,教师匹配了简单的音乐动作,让孩子更容易进入角,享受音乐的乐趣。同时学习儿歌和吉他演奏,激发了孩子对音乐的兴趣和创造力,也加强了孩子们的合作精神和创造力,提高了幼儿对音乐的感知、理解和体验。