校园十佳歌手比赛策划书
校园十佳歌手比赛策划书1
  一、活动背景：
  为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动98周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：
  二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行
  三、活动宗旨：
  激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
  四、活动对象：全校学生
  五、活动安排：
  1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
  2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）
  暂定初赛4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
  复赛4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
  决赛5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
  3、地点：漳州一职校礼堂
  4、活动流程：初赛——复赛——决赛
  六、活动要求
  1、各班至少有一个同学报名大赛。
  2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动98周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
  3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。巫妖王之怒背景音乐
  4、注意排练安全。
  漳州第一职业中专学校团委会
春娇救志明 五月天校园十佳歌手比赛策划书2
  一、活动前言：
  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
  二、活动主题：
林育品  音乐畅享唱响音乐。
  三、活动时间：
  __月__日——__月x日。
  四、本次活动的五大亮点：
  1.参赛形式多样化
赖弘国回怼网友  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
  2.开场秀形式登场
  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
  3.决赛流程创新——追求更高的公平
  第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰。
  4.评审团的扩大——追求更高的公平
  由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
  5.微博墙——增加活动的多元化歌声飘过30年百首金曲演唱会下载
  根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
  五、总决赛活动流程
  1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
  2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
  3.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
  4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
  5.微博墙抽取2名幸运观众。
  6.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)。
  7.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
  8.公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
  9.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。寇振海李婷
  10.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
  11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。