器乐进课堂-----校本教材《排箫》第四单元
《小白船》
一、教材分析：
《 小白船 》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣，孩子们对这首歌曲的旋律很熟悉，吹奏起来会比较容易。
二、教学目标 ：
（一）、知识与技能目标：
1、能够用连贯的气息吹奏《 小白船 》 。
2、通过小游戏“老狼老狼几点钟”来巩固排箫吹口音准。
（二）、过程与方法目标：
2、通过学习吹奏《小白船》，能启发学生的发展想象力。
（三）、情感态度与价值观：
1、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。
三、教学重、难点：
1、长音吹奏。
2、吹出三拍子的韵律和美感。
四、教学过程 memories：
1、复习。（教学目的：1、能够掌握好二拍子的节奏。2、检查三拍子的练习曲节奏和吐音是否清晰）
（1许凯白鹿还在一起吗、）师宣布喜讯，我们获奖啦!（六一文艺汇演一等奖，班级排箫比赛一等奖）检查全班吹奏《掀起你的盖头来》《茉莉花》的学习情况。
等不到的爱铃声（2）（师：）检查上一节课学过的两首练习曲《降落伞》、《跳一跳》，吹奏的好，才可以学习新曲子练习。
（3、）提出要求：音符清晰，不模糊，不杂音。
2、练习。（教学目的：移动吹奏时吐音清晰）
师：我们一起来玩一个“老狼老狼几点钟”的游戏。
3、导入新课《小白船》，师范奏（创设课堂气氛，调动学生情绪，感受3拍子音乐。）
师：同学们看看我们桌子上的排箫，两个角弯弯的翘起来，像什么呀？（小船、香蕉、月亮），看看这张图，寂静的夜晚，满天繁星点点，弯弯的月亮伴随着美妙的音乐静静的在
夜空中摇荡，把我们带入充满神奇、美丽的幻想之中，让我们静静的欣赏，那挂在天空中像摇篮一样的月亮小船。听——
4、学习。（师引导学生自主学习吹奏）
（1、）我唱你吹。(师指导生分乐句学习吹奏《小白船》)
（2、）我拍你吹(吹出三拍子的韵律) 。
（3）我说你吹。（结合歌词吹奏出意境。）
师：这首歌的歌词让我们插上了想像的翅膀，幻想在那遥远的天韩孝珠电视剧 空有一条银河，河里有…，还有…，小船指的是什么呀？（月亮），这让我们想起很多关于月亮的传说，你知道有哪些吗？嫦娥奔月、吴刚伐树、玉兔捣药等，现在让我们用动作来表现夜晚的恬静和对星空的想象。请大家随音乐哼鸣。（教师有感情的范唱）
（孩子气吉他谱4）、吹与谁听。
（让学生吹奏完了告诉大家吹给谁听？）
师提问：告诉大家你表现的是什么？（白兔、月亮、星星、嫦娥）
（5）、唱、吹、演。
5、作业。
预习唱、吹奏二声部旋律。
6、小结。
（该课为2018年6秋相美月14日市、区教研室特学校调研公开课）
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