音乐之声》——情节与音乐的完美结合
电影《音乐之声》是导演罗伯特·怀斯根据美国百老汇同名音乐剧《音乐之声》改编而来,《音乐之声》音乐剧又改编自玛丽亚·冯·崔普的《崔普家庭演唱团》,是百老汇的巅峰之作。要说音乐之声,首先要从百老汇说起。
一.百老汇
百老汇是纽约曼哈顿区一条大街名称,其中段一直是美国商业性戏剧娱乐中心,因而百老汇也指美国戏剧活动。百老汇的历史可追溯至公元19 世纪初。随着一战的结束,百老汇剧院文化于二十世纪20年代开始迅速蓬勃发展,20年代末是百老汇艺术的鼎盛时期,1925年这里的剧院达到80家至多。百老汇上演的是比较高雅的音乐剧歌剧,表演内容以经典剧目为主,演员的表演服从剧情的需要,以体的肢体语言和出的音乐吟唱表现晚会主题,夸张、幽默、风趣、自然、轻松、活泼是百老汇的一贯表演风格,绝不复制是百老汇一贯的精神。《音乐之声》的女主角朱莉·安德鲁丝就是从百老汇的同名音乐剧中的表演开始。百老汇是《音乐之声》辉煌的起点,《音乐之声》是在百老汇较为成熟的时候演出的音乐剧,其充分反映了百老汇演出的精华:轻松活泼、自然、剧情丰富。
2.《音乐之声》剧情简介
    该影片1966年获得第38届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳音效(两座小金人)和最佳配乐六项大奖以及十项奥斯卡提名;同年获得金球奖最佳电影(喜剧/音乐类)和最佳女演员(喜剧hotsummer/音乐类)两项大奖以及两项金球奖提名;2001年获得美国国家电影保护局颁发的国家影片登记奖。这部影片的音乐在电影中扮演重要的角。在戏里,音乐是影片的剧情内容;在戏外,音乐是表现剧情的重要手段之一。
影片讲述了活泼善良的修女玛丽亚到萨尔茨堡的奥地利退役军官冯·特拉普上校家做家庭教师的故事。在上校离家去维也纳期间,她带着孩子们穿着窗帘布做的游戏服去野餐、郊游、教孩子们唱歌、跳舞,给这个呆板的家庭带来了欢笑和歌声。当上校带着准备于他结婚的男爵夫人回来时,看到孩子们欢笑的脸庞,并且已经被训练成了一支家庭合唱队,这激起了上校对生活的热爱和对玛丽亚的感情。之后他们跳的奥利地民间舞蹈更加近了两人的关系,男爵夫人因此劝玛丽亚离开这里。玛丽亚连夜逃走。后经院长的开导,她终于鼓起勇气回到上校身边,并顺利结婚。之后纳粹占领了奥地利,上校一家决定出逃,不料遭纳粹拦截。而麦斯叔叔之前为孩子们申请的音乐会奏效了,借着表演的机会和修女们的帮助,他们顺利爬上阿尔卑斯山,逃往瑞士,开始新生活。
3、音乐·人物、剧情、感情
在《音乐之声》中,音乐和人物、剧情相得益彰。影片用大量的音乐来衬托环境气氛,描写剧情,刻画人物的心理活动。下面将具体分析。
开场01:30,作者用一段管弦乐的配合描绘阿尔卑斯山的秀美。自然风光和壮阔的交响乐效果融为一体,生动地向观众展示影片发生的背景——和平宁静的奥地利。
03:00—04:39时玛丽亚独唱《The Sound of Music》充分表现了她的活泼好动。在自然中歌唱着美好事物,正如她所唱my heart is blessed with the sound of music.自然、音乐和人相互交融,让观众感觉到音乐的美好,玛丽亚对生活的憧憬和热爱,对故乡的热爱,对音乐的热爱,也为本片奠定了情感基调。李泽锋李亚鹏 而此时的画面也十分安谧。美丽的阿尔卑斯山,明媚的阳光,清澈的湖水,将视觉和听觉相结合,既赞美了风景如画的奥地利,又表现了人们对和平的不懈追求。音乐与自然与剧情融为一体。
11:06—13:54时是修女们用类似宣叙调的演唱方式,唱出玛丽亚性格的歌《Maria》,表现出修女们对玛丽亚又喜爱又生气的感情,场景活泼而生动,也为其到上校家当家庭教师做了铺垫。
1905—21:56时是玛丽亚去向上校家路途中,对修道院的不舍、对此行的迷惘和犹豫、对这份工作的向往、对新工作的自信。人物复杂的心理活动通过玛丽亚的歌声表达出来。她忽而皱眉,忽而展颜,歌声忽而低落,忽而高昂,让观众感受到了她的情绪变动。此时的音乐胜过了言语的表达能力,属音画平行。
39:04—42:40时是上校家的大女儿丽莎和罗夫对唱情歌《Sixteen Going on Seventeen》。少女的羞涩、对爱情的向往,男孩的自信、阳光通过歌声传达出来。
49:50—51:58时是玛丽亚歌唱喜爱的美好事物的曲子《My Favorite Things》。夜晚打雷下雨,孩子们纷纷躲到玛丽亚的房间,听她唱歌,渐渐地不再害怕。是歌声,温暖了孩子们的心灵。歌唱是最强大的力量。
57:24—59:30时是上校走后,玛丽亚带着孩子们到阿尔卑斯山野餐时听到孩子们说从不会唱歌而教孩子们唱《Do-Re-Mi》,孩子们唱歌的兴趣与潜能由此被激发。玛丽亚和孩子们的心也拉的更近。是歌声,传递了玛丽亚的友好,赢得了孩子们的友情。这首歌也成了许多音乐初学者的必修旋律。
76:30—78:45是孩子们为了欢迎新来的男爵夫人而唱的《The Sound of Music Reprise》。在此之前,上校回来时发现玛丽亚带孩子的时候脱离了他的军事化管理而大发雷霆要赶走玛丽亚。当他听到这段充满童趣的歌唱时,一种久违的感情被唤醒。一个家庭需要用歌声来驱散寂寞,温暖彼此。自从孩子们的母亲去世后他再一次感到了温暖。于是他也跟跟着唱起这支歌,与孩子们拥抱在一起。79:00—82:10玛丽亚和孩子们一起表演木偶剧,唱起《The Lonely Goatherd 》,欢快活泼,也为后面两人结合埋下伏笔。之后父亲和丽莎又为大家演唱起《Edelweiss》。上校抱着吉他自弹自唱,表现了他强大的内心。也是歌声,让这个家庭重新变得生气勃勃,打动了上校的心。
93:46—96:17时是孩子们表演《So Long, Farewell》。此处的表演轻松愉悦,表现了孩子们恋恋不舍的样子,活泼可爱。和之后的沉重感比起来让观众开怀一笑。
115:38—117:50闫学晶老公时是院长为玛丽亚解惑,鼓励她追寻真爱。之后玛丽亚就又回到了上校家里。男爵夫人主动离开,影片134:00开始玛丽亚和上校互诉衷肠,于是很快就结婚了。
玛丽亚和上校度蜜月回来时,被纳粹任命官职。上校不愿意为他们工作,于是趁夜逃跑。无奈被发现,便借口去参加音乐会。
155:00开始是上校一家唱起歌来。唱完孩子们准备的节目后,上校情不自禁唱起了《雪绒花》,歌声中满是对故乡的爱恋。简单的歌词,简单的吉他伴奏,此外,没有其他,但是表达的情感却是壮阔的。此处的歌唱较为深沉,也更为无奈。这时候就把主人公的情感上升到爱国的高度了。然后全场不顾纳粹在场,一起大合唱这首具有奥地利风格的《雪绒花》。这时候达到了故事的高潮。这时候的歌声听起来是如此哀伤,人物心中的痛苦也达到了顶点。歌唱,总是能表达我们的情绪,或欣喜,或忧伤,或狂欢,或愤怒。因为有了歌唱,才能有千万人心灵相通,共同表达亡国的悲痛。而象征美好和平的《雪绒花》和纳粹的残暴形成了鲜明的对比,既推动剧情的发展,又具有崇高的人道主义精神。
4、赏析·音乐元素
在《音乐之声》中有多处音乐元素值得我们注意。
①、歌曲的重复运用。《雪绒花》在影片中一共出现了三次,三次的运用各有各的效果。第一次是上校唱起《雪绒花》。这是在玛丽亚用音乐唤起他的感情的时候,他为大家演唱的曲子。歌声如此温柔,他此刻应该是在怀想逝去的妻子。第二次是玛丽亚逃离上校的时候,背景音乐响起这首《雪绒花》。暗示了玛丽亚和上校在接触的过程中日久生情,对上
校的感情已经是非常深厚。此时用《雪绒花》作背景音乐,不仅可以说明玛丽亚在不自觉的过程中爱上了上校,也可以说明她心中的纠结与矛盾。第三次是在全家一起参加的音乐会上,上校唱起《雪绒花》,听上去已经脱离了那种温柔的语调,变得慷慨悲壮。全场的人跟着大合唱,气势磅礴。此时的《雪绒花》展现出了严肃、深刻、高尚的人道主义内涵。通过一首《雪绒花》,就能够刻画人物心理,烘托环境气氛,推动情节发展。再者,为什么单单挑选《雪绒花》这首曲子?因为它是奥地利的国花,分布在亚洲和欧洲的阿尔卑斯山脉一带。这种花在阿尔卑斯山脉中通常生长在海拔1700米以上非常少有的岩石地表上,因而极为稀少。在奥地利,雪绒花象征着勇敢,因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上,常人难以得见其美丽容颜。从前,奥地利许多年轻人冒着生命危险,攀上陡峭的山崖,只为摘下一朵雪绒花献给心上人,因为只有雪绒花才能代表为爱牺牲一切的决心。由此不难发现,选择《雪绒花》来表达爱情和爱国是非常恰当的。另外就是《So Long, Farewell》的吟唱,也是表现了这种情感的转变。
李易峰个人资料简介及家世②、奥地利民间舞蹈梅林组合Laendler。在上校家中举办的舞会中,玛丽亚给孩子们示范这一舞蹈。这是表现奥地利民间舞蹈的机会。在影片中我们能体会奥地利的独特风情。舞蹈能传情,玛丽亚和上校通过舞蹈的互动互相明白了心迹。这也说明了舞蹈有时候能传递出言语
不能表达的东西。
③、背景音乐的烘托。当玛丽亚初次来到上校家、丽莎和罗夫相会这些欢快的镜头时,背景音乐往往是欢快的;而当他们开始大逃亡时,背景音乐都是紧张的甚至无声的。这给人扣人心弦的紧张感和刺激感。
④、在这部影片中,有很多歌曲在走下荧幕仍得到很多人的喜爱,如《雪绒花》、《孤独的牧羊人》、《哆来咪》。这些歌的作曲者是美国著名的音乐剧大师理查德·罗杰斯,作词的是伊凡·柯斯提尔。此时两位大师处于创作的巅峰期,开创了其雄霸百老汇近二十年的音乐剧黄金时期他们合作的代表作还包括了《南太平洋》、《国王与我》等。而这部影片的歌曲兼具通俗性和艺术性。例如《哆来咪》这首歌曲,是由“1234567”等最简单的自然音阶的骨干音构成,与词的结合几乎是一字一音。由于乐曲简单,朗朗上口,所以得到了人们的传唱也证实了它的通俗性。这部音乐剧中插曲的艺术性也是显而易见的。电影音乐的作曲者是理查德·罗杰斯。他曾经创作了1000多首歌曲和十几部歌剧,音乐剧《音乐之声》和改编后的电影《音乐之声》均在其中。《音乐之声》中的音乐形象鲜明生动。例如《雪绒花》,其歌词质朴感人,音乐形式流畅简洁,有较高的艺术性。它以奥地
利的民歌风格,从主人公的口中唱出,蕴含了一定的时代背景,表达了主人公对祖国深沉的爱。红日mv
《音乐之声》是一部影响了几代人的电影,无论从哪个标准来评,它都是美国音乐片的经典之作。有趣的爱情故事、悦耳的歌曲、活泼的孩子、温馨的人情、天真无邪的笑料,构成了一幅美好的生活画卷;动人的音乐、优美的风光、积极的生活态度,引发人们对生活无限美好的瑕思。