纪念品歌词小学班队活动教案【优秀5篇】
小学生主题班会教案篇一一、活动目的
1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
二、活动准备:
乘风破浪主题曲李宇春1、《守则》、《规范》人手一份
2、班主任制定活动方案,指定主持人
三、活动时间:
20xx年11月18日
四、活动地点:
二(3)班教室
五、活动过程
(一)班主任谈话导入
宋威龙的恋爱史同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这
次活动。
热血战魂(二)熟记并理解《守则》、《规范》
夏梦妍黄焙:我们从一年级就学习旧的《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》?
(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)
王莹:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们
进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)
1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?
2、《小学生守则》的第6条内容是什么?
3、交通方面应该注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照出自己的不足
黄焙:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正?
蔡莹莹:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。
(四)自由记忆《守则》、《规范》
黄焙:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。
学生自由记忆,黄焙指名背诵并作简短小结。
(五)班主任总结
习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。
希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。
小学班队活动方案设计篇二活动目的:
帮助队员明确“减负”后的行动方向。
活动准备
1.组织队员学习有关“减负”材料;
2.了解、调查队员“减负”后的行动;
3.以个人或小队的形式,自由组合,编排“露一手”节目。
活动形式:
小品、快板、歌唱、舞蹈等。
活动时间:
一课时。
活动过程:
主持人A、B宣布活动开始。(队会仪式略)
A:我们是新世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。
B:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。
A:白云是我轻盈的羽毛,春风为我展开翅膀。
B:蓝天是我稚嫩的面庞,七光是我美丽的衣裳。
A:“减负”像一阵春风,吹遍了整个校园,激起了我们内心的喜悦。
B:“减负”像一声春雷,将我们从题海书城中唤回过来,为我们创造了属于自己的天地。
A、B:“减负”就像会飞的星星,对我们眨着眼睛。请听大合唱《会飞的星星》。(伴奏响起)(全班齐唱)A:会飞的星星将我们带入多梦的季节,缤纷的梦想像百合含笑。
B:跨越的鼓点像浪花在跳,激动的心情像唱歌的小鸟。
A:集合在星星火炬之下,我们吹响春天的号角。
B:各位尊敬的师长,请听我们的汇报。
队长甲:“减负”后,我们小队员真是“如鱼得水,英雄有了用武之地”。不信,你瞧!(小品:游戏机迷)这几个淘气包把“减负”理解成有充足的玩耍时间,把大量时间耗费在玩游戏机上。你们有什么看法
全班:我知道,我来说(纷纷说)
A:我相信同学们领会“减负”的真正含义后,只要携
起手来共同努力,一定会成为一个个全面发展、多才多艺的学生。
队长乙:“草满池塘水满坡,山街落日侵寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”宋代诗人雷震描绘了宁静安祥的牧童晚归图。我们小队的同学也体会到了这怕然自得、其乐融融的氛围。请欣赏!(竖笛表演:《欢乐颂》《粉刷匠》《雪城花》)
队长丙:轻快悠扬的笛声真令人陶醉!我们也不甘示弱,我们小队的成员利用课余时间练就了一手“绝活”。请出的画家、书法大师展示你们的硕果吧!(成果展览汇报)〔八名队员介绍创作意图:党的三代领导人为少先队的题词、和平鸽等〕
B:刚才几位队员真是多才多艺,希望你们继续努力,更上一层楼!咦,第四小队,你们有什么节目呢队长丁:“减负”以后,我们小队的队员做的可多了!下面就向大家说说都开展了哪些活动(四名队员汇报)[组织“学雷锋”假日小队;野炊、包饺子比赛;参加各种兴趣小组,“今天我当家”等家务竞赛]队长甲:(抢着说)我们小队还有真正的英雄、请看看第一小队的精彩表演吧!(电子琴独奏)A:(旁白)琴键按动起来了,音符跳跃起来了,一声声都动人心弦。
队长甲:我们还编了快板。(快板:《校园新民谣》)
队长乙:(快步上场)我们小队还编了一个舞蹈。(舞蹈《小螺号》)
>赵兮雪