音乐鉴赏作文
【篇一：音乐鉴赏】
经过这学期的音乐鉴赏课，多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,使我对音乐有了新的认识。在还没有上课之前,因为没有怎么听过西方古典乐以及中国的传统乐曲，所以我觉得自己对音乐没有太多的了解，思想中总以为上音乐鉴赏的课是一种比较枯燥无味的过程。也许是我不太了解音乐的缘故，在还没有开始之前，就已经这样惧怕，而如今，感觉又回到小时候上
音乐课。因为唱歌的时候总跑调，我因此一度对音乐灰心丧气。但是平常在教室学习的时候，我都会戴上耳机，放上自己喜欢的流行歌曲，边听歌边学习，也算是对音乐的“另类”喜欢。在学习乐理知识的同时，也非常荣幸能够听到各种各样乐器演奏的中外名曲。这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅。
在课程学习期间，得知我要在明年3月份结婚的消息，我非常高兴，于是正好用课堂上学的一些知识，认真欣赏了一首西方经典古典乐——瓦格纳的《婚礼进行曲》。在欣赏之前，
我查阅了一下相关资料，得知瓦格纳的《婚礼进行曲》选自歌剧《罗恩西林》。剧情为：一位名叫罗恩西林的勇士在圣林王国里看到人间的不平之事，前来解救遇难难的公主爱尔莎。后来二人双双坠入爱河，罗恩西林答应与爱尔莎结婚。但有一个条件，就是不能询问他的姓名和来历。在婚礼当晚，新娘终于控制不住内心的好奇，破坏了誓约。新郎罗恩西林只得返回圣林王国，新娘爱尔莎在悲痛中倒在弟弟的怀抱中死去。此进行曲选自第三幕第一场，是在歌剧罗恩西林与爱尔莎二位新人步入新房时的合唱。它的旋律优美，速度徐缓，庄重而抒情。乐曲开始时，是一连串的钟声，预示着新郎新娘即将步入婚礼殿堂。接下来全部乐器齐响，形成雄伟、宏大的场面，不禁让人觉得隆重庄严。随后，人声合唱完美无瑕疵的衔接了进来。在人声吟唱中，我还听到了长笛的舒缓悠扬、小提琴的惬意洒脱、小号的慷慨激昂以及长号的沉稳低沉。这些乐器的演奏与人声混唱浑然天成，我仿佛看到：男女主人公双双走入婚姻殿堂，深情凝视。在伴郎、伴娘的引入下，他们一步步迈入，走到了一起。两人走到神父面前，非常幸福地依偎在一起，公主爱尔莎幸福地将罗恩格林的手紧握。这时的音乐更加抒情，没有大的跳进，速度更加徐缓，这为庄重的婚姻殿堂添入了含情脉脉的一面。音乐再次庄严响起，他们在音乐的陪伴中，眼神传递着二人坚贞不渝的爱情信念。整首乐曲演唱和演奏的时候，采用由弱至强，由从强至弱。这样的处张含韵否认与彭冠英恋情
黑眼豆豆专辑理方式惟妙惟肖地刻画了参加婚礼的队伍由远及近、而又走向远方的场景。即使现在单纯的用耳朵去听，我们也可以形象的想象出舞台上的场景。整首合唱曲旋律庄重，速度徐缓，节奏平稳，气势浑厚，充满幸福的情感，与在新婚中新人走入殿堂那种庄严、肃穆的场面很好的容合在一起。等明年我结婚的时候，我会担任伴娘，多少次都在想象着边听着婚礼进行曲，边随着夫还有伴郎步入神圣的教堂，看着夫在乐曲中相拥相吻，见证他们的幸福，该是多么幸福的一刻
啊。陈昱霖图片
陈铭老婆 接下来说一说我喜欢的流行乐。谈到流行乐，就不得不说起一个人——亚洲天王周杰伦。他是我最喜欢的歌手，他的努力他的奋斗让我敬佩，他的帅气他的魅力也让我这个小女生痴迷。平时在教室学习还有走在路上时，我都会放上他的歌曲，就那么静静地听着，沉醉其中，不可自拔??下面就来说一首我觉得周杰伦非常棒的一首歌曲——《青花瓷》。它是一首具有浓郁中国古典韵味的歌曲，以其温婉的歌词和清丽的旋律为人们所熟知。歌曲将中国传统文化和现代流行音乐完美结合，以青花瓷为意象，描绘了一段缠绵悱恻的爱情故事。这首歌曲将歌词、旋律、配器及演唱方法与中国古典元素的完美融合，值得好好品味
欣赏。修辞手法的多样性，是这首歌词的一大特点。作词方文山运用大量中国古典特的辞藻与丰富的修辞手法，不仅丰富了歌词的艺术表现力，还提升了其文化品味和艺术内涵，使静态的歌词动态化，使之俨然成为一幅流动的水墨丹青画。比如“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你”两句中的三个“惹”字，让没有生命的物体有了生气，使整个画面活了起来。乐曲通过采用大量中国民族乐器，如响板、琵琶、笛子等音，使歌曲具有浓厚鲜明的中国特。曲中的古筝撩拨、琵琶淙淙、响板清脆、笛声悠扬，无不呈现出中国音乐所特有的儒雅、古朴、朦胧的意境。在这首歌曲中，周杰伦将自己原有的唱法与中国戏曲的唱腔完美结合起来，而且难得的咬字清晰、明确。为了表现副歌部分的情绪变化，周杰伦运用了更加飘逸的略带假声的演唱方法，并以此来呈现副歌部分的中心句“天青等烟雨，而我在等你”的意境，听来不禁脑海中浮想联翩，陶醉其中。《青花瓷》的成功为中国流行乐坛做出了一个榜样，证明了中国传统文化和现代流行音乐并非水火不相容。作为一名喜欢流行乐的普通大众，我希望当今的中国音乐人可以借鉴《青花瓷》这一成功的范例，创作出更多优秀的流行音乐作品，发展更为多元的流行音乐文化，让更多的人接触到传统音乐。毕竟，民族的，才是世界的。
音乐家冼星海曾经说过这样一段话：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清
泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。音乐可以陶冶性情，开发智力，装点生活，让我们的生活更加多姿多彩。音乐，一种特别的生活语言。我热爱生活，同样热爱音乐。
【篇二：音乐欣赏心得】
  [音乐欣赏心得]音乐欣赏课已然结束，在此感谢音乐老师专业知识的传授，使我从简单的听歌这样的肤浅理解，到懂得欣赏音乐元素基本欣赏方法的转变，音乐欣赏心得。开始学习这门课程就感受到音乐的魅力，或许真的是这样；我们不一定都要成为音乐家，但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式。通过一个学期的学习，我们通过聆听这种方式，阅读并分析有关音乐的背景和资料，从而得到了审美的愉悦。  大千世界最不能缺少的是声音，而声音中最不能缺少的是音乐。音乐是世界上所有声音的诠释，是社会生活的调味剂，心得体会《音乐欣赏心得》。没有音乐世界将枯燥乏味，生活也将死气沉沉，没有活力。因此以北约丰富我们的生活，陶冶了我们的情操。  我们未懂事就已对音乐产生了兴趣，各种各样的儿歌经常能在耳濡目染后从我们的口中唱出。当我们真的对音乐产生了兴趣以后就知道音乐的好听与否，初步对音乐有了一定的认识。当然这种认识只能局限在对音乐的兴趣上，认为好听就好听，而不能对其有深刻的认识，如音乐中所包含的
感情，展现了什么样的意境，富含什么样的寓意等，那是我们无法体会出来的。  如今，通过音乐常识这门课，我们学习到了有音乐的基本知识，在老师的教导下，我们懂得了如何起鉴赏，如何去欣赏，并深深的感悟到了音乐中不仅能产生赞扬，歌颂人或事物的效果，而且人得喜怒哀乐，对事物的叙述，激发我们的激情，对人或事物的讽刺等，都可以在音乐中完美的展现出来，但是这也需要有一定的音乐鉴赏，欣赏水平才能体会得到，现在我学会了如何去鉴赏，欣赏音乐，我想在以后的生活中，将在音乐的音符中过的更加的多姿多彩。  总的来说，这门课程的学习提高了个人素质的修养，并且对音乐欣赏这一欣赏类有了进一步的认识。在今后的学习中，会学以致用，进一步提高音乐欣赏能力。
【篇三：音乐欣赏的作文题目】
音乐表现要素与心理学之间的联觉很爱很爱你
范宏伟 心理学上把一种感觉引起另一种感觉的心理过程或心理机制称为“联觉”。“联觉”在生理学上称为伴生感觉或共同感觉，也译成“通感”。而音乐是一门时间的艺术，它通过一系列的乐音按照高低、长短的特定关系，随着时间的推移来塑造音乐形象、表达人类的情感。音乐的表现要素很多，在诸多音乐艺术的表现要素中，旋律是最重要的，因此，有人说：旋
律是音乐的灵魂。如阴森恐怖的音乐令人不寒而栗；节奏强劲的音乐令人手舞足蹈。不同的旋律，造就出非富多彩的音乐。在音乐欣赏中，旋律的高低对人的心理变化的影响是非常大的：音高不断升高，人的情绪就会随着音乐不断上升；而力度弱的音乐作品令人感觉舒缓，力度强的则令人奋发向上；快节奏的音乐感觉激情洋溢，慢节奏的则轻柔抒情。音乐与其他艺术相比，更能牵动人的情绪，原因有二：一是因为人的情绪强度变化尤为明显，而乐音的运动、更替而造成的起伏变化的旋律，强弱交替而造成的节奏类型都与情绪变化有很大的相似之处，因此，以音乐表现情绪更吻合、贴切、生动；二是由于声音本身对人的心身就具有较强烈和直接的刺激作用，易于引起人们的无意注意，容易陶醉而情不自禁。经验和观察提示，从音乐所获得的情感比其他形式更有其震撼人心的力量。
作为音乐创作的反向活动，音乐欣赏是以创作的终点为
起点，对作品外在形式直接感知，形成对作品内涵的同情与共感。音乐心理学研究表明：“音高与亮度具有联觉上的对应关系，频率越高的声音，给人的感觉越亮，频率越低的声音给人的感觉越暗。”因此，在很多音乐作品中，写黑暗到光明时都选择了用低音到高音的进行。其中最著名的莫过于格里格的【培尔.金特】第一组曲中的【晨景】了。先是以弱
奏吹出主题，然后通过力度逐渐的加强，并且不断的向上转调，用音区的不断增高使人产生的明亮感逐渐增强，知到最后整个乐队演奏出主题。让人在感觉中经历了一个太阳从慢慢升起到灿烂光辉、照耀万丈大地的过程。
黑格尔说：“音乐是最情感的艺术。”“以情，以形”的联觉抓住了学生易好奇的心理，启发学生敏锐的观察力，激发学生兴趣，调动学生投入情感，通过听觉、视觉等引起心理上的直觉，初步感受音乐作品的主题、意境，培养学生富于幻想的创造性思维。
音乐是一种听觉艺术，听觉的产生是一个复杂的过程。人对音乐的感受，首先是获得感知觉的印象，形成表象，然后才能以思维、想象、情感、意志等复杂的心理形式去把握。我们常常听到音符的彩，看到线条的旋律，了解艺术语言间发生的感官的交换、通感，那便是我们在感受音乐。听觉表象的运动变化特点本身就容易打破和改变人们习以为常的固定认知模式。只要有一定音乐知识，加之一定生活的积
累，那么，在音乐感受过程中思绪不可能一成不变，随着对音乐形式和内容的理解，想象的骏马便有了在广阔内心世界中驰骋的余地。音乐不但能表现心灵，更能感动心灵。