课堂德育五分钟教学设计
秦腔丑角戏mp3学科：            授课教师：      班级：  年级  班
教学主题
红故事——小英雄雨来
授课班级
课程类型
德育课程
教
学
过
程
一、导入
我们能够拥有今天的幸福生活，是因为无数革命先烈们用流血牺牲换来的。这些英雄不仅仅是成年人，还有很多小英雄，我今天就来认识一下这样一位小英雄。
二、授课过程
1、讲述小英雄雨来的故事
2、提问：通过这个故事你有什么启发和感受吗？
3、学生讨论发言
引导学生说出向英雄学习。
个性化修改
课堂小结
我们的生活来之不易，所以我们要珍惜无数革命先烈给我们创造的美好生活，我们要向英雄们学校，好好读书，为中华之崛起而读书。
审核签字：
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教学主题
红基地--延安
授课班级
课程类型
德育课程
教
学
过
程
一、导入
同学们，你们知道“延安”的历史吗？让我们一起走进延安，走进红基地，来认识延安吧。
二、授课过程
晚风吹过哨塔1、课件展示延安的图片。
2、延安被称为革命圣地的原因。
3、讲述延安精神。
重点介绍老一辈无产阶级革命家，在延安为伟大祖国而做出的贡献和他们艰苦奋斗的精神。
4、学生说说我们如何传承延安精神？
个性化修改
课堂小结
延安作为革命圣地，记载着老一辈革命家的艰辛，如果有机会每位同学都要去参观，继续传承延安精神。
审核签字：
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教学主题
国旗知识
授课班级
课程类型
德育课程
教
学
过
程
一、导入
每天我们都会进行庄严的升国旗仪式，那你们知道关于国旗的知识吗？
二、授课过程
1、你都在哪里见过中国国旗？
2、提问：我国国旗的全称是什么？
国旗由哪几部分组成？
十二楼的莫文蔚
3、讲述中国国旗的产生的过程和设计涵义。
4、《江绣红旗》的故事。
学生说说听后的感受
个性化修改
课堂小结
小情歌歌词国旗是一个国家和民族的象征，我们必须爱护国旗、尊重国旗。
审核签字：
长相依
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