宝井秀人面试试讲教案
1教学目标
坚强分手我国的国粹包括京剧、中国武术、陶瓷、中医药等等。
今天，我们就来一起走进中华民族传统艺术的典范——京剧。
2学情分析
知识导引——走近京剧danza kuduro
知识回顾
在以往小学和初中的学习中，我们已经对京剧有了初步的了解，比如
提问：京剧的形成是在? 清朝
京剧四大名旦?天亮了歌词
还有，京剧的行当，大家知道吗?不再挽留
3重点难点
京剧这项伟大的艺术，在世界上也享有盛誉，刚才的纪录片中就提到梅派戏剧表演艺术和俄罗斯坦尼斯拉夫斯基创立的演剧体系、德国布莱希特的演出流派并称“世界三大表演体系”。国家对于京剧的重视也是处处体现，比如说每年的中央春节晚会就一定有重比例的京剧作品演出,2008年北京奥运会从申请到正式召开的艺术表演中，处处都有着京剧。
许多优秀的音乐创作者们都运用京剧的音乐元素创作了无数脍炙人口的歌曲，比如(示范唱《故乡是北京》)，在今天这堂课结束的时候，请大家和我一起欣赏这首熟悉的京歌——《唱脸谱》，并在课后搜集更多的京剧资料，努力学唱一两段京剧名段。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【讲授】1一辈子孤单
新课教学——走进京剧
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