课前伴着音乐循环播放一组拉丁美洲风景图片。提问：刚才看到的风景来自于哪个大洲？（拉丁美洲）出示课题：拉丁美洲音乐之旅。观看图片，
宣萱中国好声音感受拉美风
情。
激发学生对拉美音乐
的学习欲望，让学生
回忆搜索记忆中对拉
美音乐的点滴印象。
刘德华的老婆是拉美歌舞音乐特点探究：
黑衣人主演一、拉丁美洲地理文化知识（一）讨
论拉丁美洲的地理位置、环境、历史、社会等印象。
（二）教师归纳：拉丁美洲是指以美国以南的美洲地区。包括：墨西哥中美洲、加勒比海和南美洲，包括秘鲁、玻利维亚、阿根廷，墨西哥乌拉圭等国家。
二、探戈
（一）播放探戈乐曲《小伙伴》视频提问：音乐主旋律的演奏乐器有什么？（小提琴，低音提琴，手风琴）（二）介绍探戈乐队主要组成乐器（小提琴，低音提琴，手风琴，钢琴，都是来自欧洲的乐器，从探戈音乐的演奏乐器中可以看出拉丁美洲的探戈音乐里融合了欧洲的音乐风格）
提问：音乐舞蹈有什么特点？
（音乐：以 2/4 拍为主，切分节奏突出且样式多样。旋律徐缓、深沉，节奏强烈，既有平稳的情调，又有紧张、激越的情绪。
舞蹈：运步的方向象蟹行、脚法似猫步，行步刚健顿挫，流动中伴以短暂的停顿，舞蹈中融合了欧洲华尔兹舞蹈多旋（学生根据
课前准备的
资料讨论回
答）
带着问题观
有没有by2看视频。
总结观赏视
频后对其音
乐和舞蹈方
面的特点
通过思考和讨论，结合
学生在历史和地理课
中掌握的拉丁美洲的
地理文化知识和课前
的准备，更好的了解
拉丁美洲音乐风格。
歌舞音乐是拉美音乐
的灵魂音乐。从歌舞
音乐特点入手了解掌
握拉丁美洲音乐特点。
阿根廷是三个国家中
欧化的最明显的一个，
从乐器的了解中就能
明显的感觉到。
从音乐和舞蹈双方面
五味嫔寻探戈歌舞集合和
欧洲音乐风格的特点。菁华浮梦