吴彦堃
为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建 和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造 条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主 义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面 发展的一代新人。为了全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，为把 学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人， 培养学生对音乐的 鉴赏水平，陶冶学生情趣，非洲鼓小组特制订出本学期活动计划：
一、指导思想 以党的教育方针为指导， 以提高全民族的素质为宗旨， 学而不厌， 诲人不倦。
二、目的要求
1、通过每周三下午的兴趣活动使学生会打非洲鼓，了解小学部 分乐理知识，开展打节奏、练耳等活动。
2、通过活动培养学生的兴趣，陶冶学生的情操。
三、活动内容
1、 会打击十种节奏等。
2、乐理知识的教学，如节拍、小节、音符等。
四、活动措施
1、召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章 制度。定时开展每周星期三的课外活动为集体活动时间，要求不能迟 到、早退或缺席。建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。
2、指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报记录表》 。
睡眠音乐3、对全期活动进行总结。
第一课时:非洲鼓介绍
教学目的：
母其弥雅老公2017杨洋公开承认恋情李沁1.通过学唱歌曲，能够让学生感受非洲语言的特点，体验非洲歌曲的风格。
2.通过视频及音频的不断展示，让学生感受非洲鼓乐中的“节奏”。
3.了解非洲鼓对现代流行音乐元素所起的作用。
教学重点：学习非洲鼓的打法
教学难点：非洲鼓高、中、低的打法
教学过程：韩庚 飞蛾扑火
一、介绍非洲鼓：
非洲文化之非洲手鼓介绍
演奏形式：
1、给其他乐器伴奏，因为非洲手鼓丰富和舒服的音，它可以和很多乐器一起合奏，国内
最早出现的非洲手鼓的演奏方式太多是这种，目前也仍然是非常流行的，在国外用的就更广泛了，有的交响乐团都会用上它。
2、鼓圈的形势，这个形势在世界上也是很流行的，它有自己一套单独的系统，最常见的是一个人指挥，通过这个人指挥的手势和声音，大伙不断的变幻节奏，这种形势比较适合初学者，大伙很容易就把鼓声和节奏融合在一起，其乐融融。
3、和其他打击乐器在一起，他当然可以和其他的任何打击乐器一起合奏，很多打击乐团会用上它。
4、自己单独演奏，据说在非洲这种形式比较少，但不是不可以，就是单调了些，如果你是高手的话，也可以演奏的很有意境。 secret base
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