课后作业-《少年中国说（节选）》
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
鱼鳞．（líng lín）诚惶．（huāng huáng）诚恐
深渊．（yuán yuān）优哉．（zāi cái）游哉
二、辨字组词。（提示：最后两列，先写出形近字，再组词）
泻（）潜（）履（）胎（）疆（）
写（）替（）覆（）（）（）
三、给加点字选择正确的解释。
1.在“干将发硎，有作其芒．”中，“芒”的意思是（）展开属天的翅膀
A.光芒
B.锋芒
C.茫茫
2.在“天戴其苍，地履．其黄”中，“履”的意思是（）
A.鞋
B.踩，踏
C.个人的经历
四、在下面句子中合适的位置用“/”画出适当的停顿。
1.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
2.干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
3.美哉，我少年中国，与天不老！
五、读句子，按要求完成练习。
1.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
该句的意思是
。这里将“今日之责任”归结到身上，一个“全”字强调了。
2.潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。
这段话运用了的修辞手法，把少年中国比作、、，表现了少年中国生机勃勃，前程灿烂，前途无量。
3.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
这两句话运用了的修辞手法，句式工整，充分表达了作者
（感情）。
六、阅读课内文段，完成练习。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，（），少年
（），少年自由则国自由，少年进步则国进步，（）强则国强，
则国胜于欧洲，（）则国雄于地球。
1.在文段括号里补全内容。
2.用“”画出文段的中心句。
3.文段主要用了的修辞手法，句式整齐，语气强烈，把少年与国家紧紧地联
系在一起，表现了少年与国家命运之间的关系。
4.作为少年的你，读了这段话，有什么想说的？想一想，写下来。
七、2018年9月1日，央视《开学第一课》节目中，歌手张杰带来了充满激情和力
量的歌曲《少年中国说》，“少年强则国强”的铮铮宣言激励着全国的孩子们向未
来进发，创造新的奇迹。下面是其中的一部分歌词，请你根据歌词大意选择填空。
少年自有（）
心似骄阳（）山丹丹开花红艳艳古筝
浣碧扮演者千难万挡（）
今朝唯我少年郎
天高海阔（）
华夏少年意气扬
发愤图强（）
不负年少
云飞的歌A.万丈光
B.少年狂
C.万里长
D.做栋梁
E.我去闯
八、结合课文，查资料，一个你喜欢的为强国梦想而奋斗的人物，简单写一写
芙蓉出水麦词
他（或她）的故事。
参考答案:
一、lín  huáng  yuān  zāi
二、一泻千里写字潜水替换履历覆灭轮胎抬抬头边疆僵僵硬
三、1.A  2.B
四、1.故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。
2.干将/发硎，有作/其芒。天戴/其苍，地履/其黄。
3.美哉，我少年中国，与天/不老！
五、1.所以今天的责任，不在于他人，而全在我们年轻人的肩上少年少年责任的重大
2.比喻潜龙乳虎鹰隼
3.对偶对少年中国和中国少年的赞美之情
六、1.少年富则国富少年独立则国独立少年胜于欧洲少年雄于地球
2.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
3.排比密不可分
徐百卉的老公4.示例：少年是历史新纪元的开创者，只要我们少年有理想，有知识，有能力，就能把我们的祖国建设得更富有，更强盛！
七、B  A  E  C  D
八、略