单选题（共40题）
1、京剧的伴奏被称为“场面”，它是由哪两部分构成?(
A.开场与终场
B.上场与下场
C.场外与场内
D.文场与武场
【答案】 D
2、腼腆的小丽在本学期的音乐课中经常能够有感情地演唱歌曲并且能够说出一些作品的创作背景和体裁。教师在本学期的考评中给小丽以下评语：“小丽同学越来越主动参与音乐课堂活动，能够有感情的演唱歌曲，能够说出一些简单的作品的创作背景和体裁，进步非常大。”这种评价方式是（）。
豆导A.自评
B.互评
林志玲电影全集C.定量测评
D.定性评价
【答案】 D
beforu3、音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）
A.过程性
B.实践性
C.个体性
尼娜【答案】 A
4、通过欣赏中国和日本两个版本的《四季歌》，学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。”这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订》中的哪种核心素养?
A.语言运用
B.艺术表现小芳
C.文化理解
D.创意实践
【答案】 C
5、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )
A.翟小松((Mong Dong))
那英有几个孩子B.刘谖《土楼回响》
C.朱践耳《纳西一奇》
D.郭文景《御风万里》
【答案】 C
6、在歌唱间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为( )
A.前奏
B.间奏
C.引子
D.尾奏
7、日本综合性的音乐剧能乐包括“能”和“狂言”。“能”的音乐特点是（）。
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.①④
【答案】 A
8、按结构形式可将音乐体裁分为奏鸣曲、回旋曲、交响曲、卡农、( )、变奏曲、协奏曲等
A.赋格曲
B.进行曲
C.革命歌曲
D.圆舞曲
【答案】 A
9、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( )
A.歌唱模块
B.音乐与舞蹈模块
C.创作模块
D.音乐鉴赏模块
【答案】 A
10、下列人物中，属于新古典主义的是()。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.贝尔格
D.斯特拉文斯基
【答案】 D
11、法曲这一音乐形式最早出现在（）时期。
A.梁武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋炀帝
【答案】 B
12、下列教学活动中，属于《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中“表现”领域的是（）
A.教师在课堂上播放音乐之后，学生谈自己的感受
B.学习完一节课之后，学生将歌曲的歌词改编成自己喜欢的诗词
C.课堂上，学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲
D.结合熟悉的电影，学生表述自己对电影配乐的看法
【答案】 C
13、在《桑塔·露琪亚》一课中，教师在学生听了两遍歌曲后提出了一个问题，问学生歌曲中有几个声部在歌唱。这个问题的提出应该出现在（）环节比较合适。
A.导入
B.总结归纳
C.初步感知
D.拓展延伸
【答案】 C
14、《渔阳鼙鼓动地来》出自作品（）。
A.《长生殿》
B.《长恨歌》
C.《渔光曲》
D.《渔阳曲》
【答案】 B
15、俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是
A.《彼得与狼》
B.《战争与和平》
C.《卡门》
D.《沃采克》
【答案】 B
16、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是( )。
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