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交通音乐教案幼儿
简介
本教案旨在通过音乐教学,帮助幼儿了解不同交通工具的基本形态及其特点,提高幼儿的综合素质和审美能力。
教学目标
1.通过音乐学习活动,帮助幼儿了解不同交通工具的形态及特点,提高幼儿的观察能力。
2.通过音乐学习活动,培养幼儿的语言表达及音乐感知能力。
3.通过音乐学习活动,提升幼儿的综合素质和审美能力。
4.通过交通音乐教学,让幼儿了解到交通工具的使用和交通安全,提高幼儿自我保护和交通安全意识。
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教学重点
幼儿了解不同交通工具的形态及特点,并通过音乐表现出来。
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日不落mv教学过程
活动一:交通工具听音乐猜
5.教师放一段交通工具的音乐,如:飞机、汽车、火车、轮船等等,让孩子们聆听,并询问孩子们这是什么交通工具。
6.通过这个环节让孩子们了解不同交通工具的声音特点,加深对交通工具的认识。
活动二:交通工具图片朗读
7.在课堂上贴上飞机、汽车、火车、轮船等交通工具的图片。
8.教师请幼儿通过朗读图片上的文字,表达出对这些交通工具的认识,并与实物对比,加深认识。
活动三:交通工具手指游戏
9.教师请孩子们伸出双手,通过模仿交通工具的形态,比如:双手比着轮船的桨,模仿飞机飞行等,让孩子们了解交通工具的外形,加深认识。
10.在游戏过程中,教师可以适时地加入小提示,如:模仿汽车方向盘时,提示孩子们汽车的“左边刹车,右边加速”。
活动四:交通工具音乐游戏
11.教师放一首飞机、汽车、火车、轮船等交通工具的音乐,让孩子们跟随音乐模仿交通工具的动作,如:飞机飞翔、汽车开车等等。
12.在游戏过程中,教师可以加入游戏性强的动作,如:汽车追逐游戏、飞机越过高山的瞬间等,让孩子们在游戏中不断深入认识交通工具。
教学评估
通过游戏、朗读、唱歌等形式实现对幼儿学习成果的考核,如:
13.孩子们用自己的语言,说一说最喜欢的交通工具以及它的特点。
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14.让孩子们依次表演交通工具游戏,其中包括:模仿出不同交通工具的动作、唱一首与交通工具相关的歌曲等等。
教学反思
本教案通过音乐学习的方式,加深幼儿对交通工具的认识,并在游戏环节中让孩子们有趣地学习交通工具的基本形态和特点,提高幼儿的观察能力和语言表达能力。同时,在游戏的过程中,也能够培养幼儿的协作能力和团队精神,从而达到综合素质的提升。麦洛洛和李佳文