幼儿园《虫儿飞》教案
教学目标
1.认识蚕和蚕的变态生长
2.认识蚕的生活环境和主要食物;
日文歌曲
3.听懂《虫儿飞》这首歌,并跟随节拍动作。
教学重点
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4.让幼儿理解蚕的生长变化;
大城小事歌词5.帮助幼儿学会《虫儿飞》这首歌并进行相应的动作。
教学准备
6.《虫儿飞》这首歌的歌词和录音;
7.蚕的图画;
8.一些茧和蚕的残片。
教学内容及步骤
杨洪基个人资料简介步骤1:介绍蚕的生长过程(10分钟)
老师拿出蚕的图画,向幼儿们介绍蚕的生长过程。老师可以使用简单明了的语言来描述蚕的变态生长,例如:“小小的蚕吃叶子长大,然后他们会变成黄的蚕茧,最后会变成美丽的蝴蝶。”
步骤2:观察真实的蚕 (15分钟)
老师向幼儿们展示一些蚕的茧和蚕的残片,并让幼儿们仔细观察。同时,老师可以让幼儿们尝试触摸一些蚕的残片来感受它的质地和形态。
步骤3:听歌和跳舞(20分钟)
老师放出《虫儿飞》这首歌,让幼儿们听。播放完成后,教师再重复一遍让孩子学习歌曲的歌词及其旋律,并在过程中领着孩子跟着节奏做相应的动作,例如:
•“蚕蛹壳抽开,小蚕儿能飞翔”:孩子们就可以做出像蝴蝶羽毛般的飞翔动作。
•“小虫儿飞呀飞,落在绿叶上”:孩子们可以同时仿照虫儿落在绿叶上的动作。
步骤4:游戏时间 (15分钟)
老师可以组织一个小游戏,让幼儿们口中喊出“我是小蚕儿”或“我是美丽的蝴蝶”,然后让这些角互相互动。
步骤5:总结和补充(10分钟)
教师对今天的学习内容进行总结并强调蚕对于大自然的意义。如果有时间,可以向孩子们展示一些有关国宝大熊猫食用竹子的知识,因为蚕也是竹林里面的重要栖息生物。
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拓展练习
为了让孩子加深对电话文件的理解,并加强对感官启蒙的教育,教师可以将孩子按照“蚕 - 蚕茧 - 蝴蝶”的顺序排队,并模拟茧裹蚕的动作。这不仅可以让孩子们更深入地理解蚕的变态生长只是绝对让孩子们更加体验到这一进程。
结语我总是心太软
这是一个简单而有意义的教学计划,孩子们会在游戏和乐曲的基础上学习到关于生物进化和自然环境的知识。通过对这一教案的学习,幼儿们能够深入了解蚕的变态生长,从而更好的体会到大自然的神奇之处。