爱在我身边
---大班下学期主题活动实施方案
二〇一九年三月


主题活动    爱在我身边
主题网    „„„„„„„„„„„1    活动    乌龟搬乐翻天
主题价值    „„„„„„„„„„ 2        „„„„„„„24
主题目标    „„„„„„„„„„„2
主题实施内容安排表 „„„„„31
活动区活动
主题实施内容安排表    „„„„„„3    扮演区    月亮谁的„„33
活动区活动            工制区    我的朋友„„33 角扮区    做哥哥了 „„„5        精美„„„34 美工制区    送给妈妈的 „6    拼插建区    好朋友一起„34 画《父子》 „6    音乐现区    朋友邀„35
心早餐„„„„ 7        朋友„„„„36 拼插构区    温馨的小家 „„„8    语言读区    绘本分享„„„36 音乐现区    吉祥三宝 „„„„8    科学现区    电话密码„„„37 让爱住我家 „„„9    益智戏区    赢糖果„„„„37
语言读区 相亲相爱家人 „10 社会往区 美好时光影棚科学现区 小厨房 „„„„„10   
„„„„„„ 38 益智戏区 有趣的生用品 „10 教学活动
早餐小掌柜 „„„11        活动一    谁的语言)39 别想他社会往区    美味早餐店 „„„12    活动二    天生一对(社会)„42 教学活动                动三    情预报(健康„43 活动一    小威前冲(学)„12    活动四    吹气球老有所依片尾曲(科学)45 活动二    我做哥了(会)„14    活动五    的脸美术)48
活动三    幸福的大桌子(语言)16    活动六    请你和我跳个舞(日出日落是春秋
活动四    爱心餐(数、健)    „„„„„„„„49
„„„„„„„„„ 18
活动五    吉祥宝(音„„20    户外体育活动
活动六    我爸(美术)„„„21    体育动    夯打地鼠„„„„51
户 外 体 育 活 动                  体 育 戏    爱的抱抱 ………52 体育活动    兄弟同心…    23

活动二    彩虹花(语言
„„„„„„„„67
主题实施内容安排表 „„„„„„59    动三    爱的人)70
活动区活动        活动四        看不见的世界(社会角扮区    虹的花„„„61        康 ) „„„„„72 美工制作区    给敬老院老人制作    活动五        义卖统计(半日
礼物…………… 61        „„„„„„„74 给聋哑学送爱心  活动六 志愿者海(美礼物 „„„„„62    „„„„„„„76
拼插建构区 残疾人康复中心„62 户外体育活动
音乐现区        爱的人间„„„„63                    体育活动            我是志„„77 语言读区    花婆婆„„„„„63                体育游戏    的吸引„„„78 益智戏区    有趣的统计„„„64        主题资源拓展    „„„„„„„79 社会往区    爱心献血站„„„65        主题评价参考表(教师)„„„85 教学活动                        主题评价参考表(家长)„„„86 活动一    什么(会) 65    主题实施资源表        „„„„„„87

户外体育活动1.我是志愿者
2.爱的吸引
2.浓浓伙伴情
爱在我身边
教学活动
1.月亮是谁的
2.天生一对
3.心情预报
4.瓶子吹气球
5.好朋友的脸
6.请你和我跳个舞
主题活动 爱在我身边
主题图示

孩子的成长离不开家人、老师、同伴、社会大家庭满满的爱。三年幼儿园生活各种节日课程(三八节、母亲节、父亲节等)的开展,大班的幼儿已经能够感受到爸爸妈妈的爱,也能积极的回应表达这种爱。但是对于默默付出的祖辈,对于家中已经或即将迎来新成员,大部分孩子不知道如何去爱。社会大家庭中许多看不见的爱孩子们了解的更少。
本主题从家人之爱、伙伴之爱、社会大爱逐渐展开,活动内容均来源于幼儿身边亲人、朋友和周围需要关心的人,让幼儿在真实的生活中感悟体验。通过一系列有爱的活动实现情感渗透,最终达到“爱”的升华,培养懂感恩、有爱心、有初步社会责任感的小大人。
1.积极主动、不怕困难,喜欢与同伴合作玩打夯、编花篮、匍匐爬行等体育活动,提高身体的协调性、灵敏性,感受团队合作的重要性。
2.愿意讲述故事内容、有感情的朗诵诗歌,大胆交流自己对爱的理解,并能用不同的方式表达自己对他人的爱。
4minute hate3.能与同伴友好相处,体验与亲人相亲相爱的幸福与快乐;知道生活中有许多需要帮助的人,愿意尽自己所能帮助别人,能主动参与义卖、捐助等活动; 懂感恩、有爱心,有初步的社会责任感。
4.学习 54 种组成方法,理解互补、互换关系;掌握用条形统计的方法感知数量的多少,并主动运用数学经验解决生活中的问题;能有序合作进行实验, 了解气体与材料的用量关系,对身边的科学现象感兴趣。梦想起飞
5.感受炭笔画的独特魅力,能创造性的表现人物;尝试用借形想象、手工制作、绘画等艺术形式制作礼物表达自己的爱;大胆创编动作,通过动听的歌声、优美的舞蹈表现对身边人的感恩和爱。