剪纸学习⼼得体会(精选5篇)
剪纸学习⼼得体会(精选5篇)
  剪纸⼀般指中国剪纸。中国剪纸是⼀种⽤剪⼑或刻⼑在纸上剪刻花纹,⽤于装点⽣活或配合其他民
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俗活动的民间艺术。下⾯是⼩编整理的剪纸学习⼼得体会(精选5 Array  剪纸学习⼼得体会篇1爱情鸟舞曲
  记得第⼀次课⽥⽼师跟我们讲过,说:“选我的课是你们幸运,不来上我的课是你们的损失。”确实说这话⼀点也没有错,在每次上课前⽼师都会请不同风格,不同专注的⽼师给我们授课,其中包括专职的⽼师、剪纸协会的⾦牌、民间的艺术家等等。通过这⼀门选修课程让我学会了很多,更让我收获了很多。
  在⽼师授课的过程中,让我深刻的明⽩成功的背后没有偶然,努⼒才是成名的代价这样⼀个道理。是的,不管你现在是怎么样的,以后是怎么样的,可⼀定要记住没有谁⼀出⽣就是什么都会,都是经过⽣活之中⼀点⼀滴积累下来的,相信⾃⼰没有做不到的。在教做花的课程中,我学会的不只是简单⽽⼜不简单的做花,有的是制作过程中的那⼀份耐⼼、细⼼与⼀双灵巧的双⼿。有了这⼏样我们才能够制作出好的作品。
  这样的⼀门选修课是值得开、值得上,那都是我们的祖先⼏百年留下来的艺术,我们都应该要知道、要了解、要传承不应该将其沉于⼤海,将其发扬光⼤。各个⽼师都来到了这个课堂,带着那样简单⽽⼜那么容易被满⾜的愿望和理想,在民族⽂化传承的道路上,艰难的⾏⾛着。⾯对⽼师我们没有理由忽视,没有理由拒绝本应该就有的责任。
  对于⼀个包括⾃⼰在内的民族的未来,对于⼀个不朽⽂化的重⽣。
  璀璨的未来,我必须跟⽼师们⼀起,主动地,乐观的⾯对⼀个有民族⽂化多样的梦想。⼀个民族的光荣,只能来⾃这个民族对⽂化传统的传承,更来⾃⼀种与时俱进的勇⽓。可滋养我们整个民族的历史传统⽂化却以我们都难以想象的速度流失着。
  使我印象最深的是谢⽼师那个贴纸的作品,再配上⽥⽼师精彩的讲解,不同的⾊彩、不同的设计、不同的想法,也就造就出不⼀样作品,给⼈的感觉很亲切、很温馨。那种空间⽴体的感觉与花草树⽊,⼈鸟房屋融为⼀体。
  通过这次剪纸课学习,我充分体会到了民族艺术的魅⼒。对于剪纸这门课,我是⼀名初学者,我好奇⼼和求知欲是我事前都没有想到的,同时,我也深深的明⽩这是考验⼀个⼈的细⼼和耐⼼。
  剪纸学习⼼得体会篇2
  剪纸是中国民间美术的⼀个重要组成部分,它有着悠久历史、惊⼈的技巧,剪纸作品充满了浓郁的⽣活⽓息,反映出中国特有的⽂化传统,是我们中华民族重要的民间艺术。是⼀种流⾏⼴泛的民间美术,它是通过剪⼑在纸上进⾏艺术造型的加⼯形式,随着现代⽣活以及⼈们欣赏的需求现代剪纸应运⽽⽣,现代剪纸是画家将民间剪纸上升为美术创作,成为⼀种独⽴的艺术表现形式。它是⼀种强调实⽤性、有明确主题、思想的新的艺术表现形式。
  每⼀种艺术都有⾃⼰独特的艺术风格,由于剪纸材料(纸)和所⽤的⼯具(刻⼑)决定了剪纸具有它⾃⼰的艺术风格。剪纸艺术是⼀门“易学”但却“难精”的民间技艺,上学期,⾃⼰在刻纸时,经常把细微处刻断,⽽对⾯的“深底幽鱼”却如鱼得⽔,细微处都刻得很完美,甚是羡慕。⼀年来,就⾃已在学习的过程中想谈以下⼏点体会:
  1、剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因此必须采取镂空的办法,由于镂空,就形成了阳纹的剪纸必须线线相连。剪纸很讲究线条,因为剪纸的画⾯就是由线条构成的。剪纸要做到:“圆、尖、⽅、缺、线”。要求达到:“圆如秋⽉、尖如麦芒、⽅如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”此乃是剪纸造型的基础。
2、在构图上,剪纸不同于其他绘画,它靠的是形象在内容上的联系,较多使⽤组合的⼿法,使之作对称、平衡、组合、连续等处理。它可以把天上掉景物同地⾯上的建筑物、⼈,动物同时安排在⼀个画⾯上。同时要求抓住形象的主要部分,舍去次要部分,使主体⼀⽬了然,优美⽽⼜富有节奏感。
3、民间剪纸的许多特点和风格都是是由于⼑法上的⼀定技巧⽽产⽣的。例如剪菊花,要⼀瓣⼀瓣从⾥往外圈剪,剪成后花瓣卷曲⾃如,才能组成⼀朵形象殊异、风味别致的菊花。个⼈认为:剪纸在⼑法的运⽤上述很重要的,要运⽤巧⼑刻出“锯齿”和”⽉⽛⼉”。这是剪纸⼑法中很重要的两种⼑法。这两种⼑法运⽤得恰当,就能形成剪纸艺术独具的“⼑味纸感”。 “锯齿”和“⽉⽛⼉”这两种⼑法在不同⼀张剪纸画⾯中交错运⽤,会使得层次更加分明和富有变化。(本⼈也刚接触,谈不出更深的道理)
  另外:民间剪纸的⼑法形式除“锯齿”和“⽉⽛⼉”之外,还有诸如花朵、涡纹、云纹和⽔纹等。
  我们的学⽣对祖国的民族⽂化传统了解很少、现代社会的⽣活使我们的孩⼦对祖国的传统⽂化艺术认识模糊。因此,在教学中适当的加强对剪纸艺术的欣赏与制作,有利于对学⽣进⾏热爱祖国传统艺术、发扬祖国传统艺术的教育。同时,在剪纸的欣赏与创作中可以丰富学⽣的知识,开阔眼界。通过进⾏剪纸活动培养学⽣动脑思考,动⼿制作,耐⼼细致,认真⼯作的良好习惯及体验成功感受,树⽴⾃信⼼。同时,有效的提⾼了学⽣的审美能⼒,扩展了学⽣的知识⾯。使学⽣对中国民间美术有了初步的认识和了解,对中国传统⽂化中的象征⼿法和以物寓意的⽅法有了初步的感受。
某某某歌词  剪纸学习⼼得体会篇3
  中华民族的传统⽂化渊源流传,其中,最让我喜欢并着迷的就是中国剪纸。这是⼀门古⽼且深受⽼百姓喜爱的`纸艺类活动,⽤剪⼑或刻⼑在纸上剪刻花纹,⽤来装点⽣活的民间艺术。它也是第⼀批国
家级⾮物质⽂化遗产。小丑面具
  寒假的时候,爸爸妈妈带我去了古城长汀参观了有名的店头街,街上热闹⾮凡,张灯结彩,⼈⼭⼈海,到处充满了春节的⽓息。突然,⼀家不起眼的⼩店引起了我的注意,哇!就是我梦寐以求的剪纸⼿艺店啊!
  ⼀进到院⼦⾥我便被⼀张张漂亮精致的剪纸挂画吸引住了。有⼗⼆⽣肖剪纸,每⼀款⽣肖形态各异、活龙活现的跃然纸上;墙上那幅千⼿观⾳的剪纸,密密⿇⿇的⼿指错综复杂,观⾳娘娘的秀发细得如线⼀般;还有那张桃园三结义的剪纸更是惟妙惟肖,关⽻的胡须,张飞的浓眉⼤眼,刘备的神情,真是传神到位、令⼈赞叹啦!
  爸爸看我这么喜欢,便提议说;“趁这个好机会我们向店⾥的师傅学学剪纸,好吗?”我不假思索地答应了,师傅见了也笑着点了点头但语重⼼长地对我说:“剪纸需要细⼼和耐⼼,加油!”师傅让我先从⼀个相对简单⼀些的剪纸图案⼊⼿,按着上⾯的图案,⽤专门的锋利的剪⼑剪出来。我特意选了⼀只⼩猪,因为猪,不仅外形简单也是我的⽣肖。
  师傅耐⼼地教我,先把轮廓剪下来,在剪中间的时候要把剪纸往上抬,以免剪到⼿指。我拿着剪⼑,⼩⼼翼翼的剪着,先把猪的⼤概轮廓剪好了,接着开始剪中间的洞洞。看着师傅⼿⾥的剪⼑如⾏云流⽔般流畅地在他⼿⾥游⾛,好像很容易,但实际上⾃⼰操⼑起来才知道真的太难啦!
  没过⼀会,我的⼿就冒出了汗,滑溜溜的,⼀不⼩⼼就划到了⼿,这时候我⼼⾥着急了,⼿⾥的剪⼑更是不听使唤,可是我想如果放弃,那就前功尽弃了,师傅在⼀旁看到了我这样慌张,呵呵地笑了起来说,“⼩姑娘,不要着急,剪纸需要细⼼和耐⼼,我从⼗岁开始剪纸到现在已经⼆⼗⼏年了,每天都在磨破⽪,所以才有了现在这样的⼿艺!”
  我听了咬了咬⽛继续剪了起来,深深体会到了⼿⼯艺⼈的不容易,看着他们因为长时间握剪⼑⽽长满⽼茧的⼿,越发佩服他们的毅⼒和耐⼼!
  过了快要30分钟,我终于剪完啦,看着⼿⾥那只可爱的⼩猪真是百感交集!从⼀张红纸到⼀只憨态可掬的⼩猪实在太不容易了,剪纸师傅也夸我够⼼细⼩猪剪得很不错,我⼼⾥美滋滋的!
文强 周笔畅>刘晓洁结婚了吗  我还买了好多张剪纸稿,准备回家⼤⼲⼀场,哈哈!如果有时间下次我还要来向他学习呢,这门传统的⼿艺真是太有魅⼒了!这是我们中国传统⽂化的⼀颗闪亮的明珠啊!
  剪纸学习⼼得体会篇4
  今天上午的作⽂课,⽼师教我们学剪纸,别提我们⼼⾥多⾼兴了。同学们个个脸上都露出了笑容。  ⾸先,⽼师让我们把昨天晚上准备的材料拿出来,然后⽼师做了剪纸⽰范。过了⼀会,⽼师⼿⾥就变成了⼀张美丽的窗花了,我们都看呆了。⽼师微笑着说:"剪⼑在你们⼿中,⼀定会剪出许多更美丽的花,更机灵的动物呢。"接着,⼤家各显⾝⼿,纷纷的剪了起来。
  刚开始,我们就遇到了困难:剪窗花需要正⽅形的纸,可是我只有长⽅形的纸,,怎么办呢?看着同学们都开始折起来,我像热锅上的蚂蚁⼀样,⾮常着急。突然我想到了可以把长⽅形折成了正⽅形。再⽤正⽅形对折三下,画上了⼩⽔滴的形状,还有⼀些弯弯曲曲的,我想这花纹我肯定能如流⽔般的剪出来。但是,让我万万没想到的是:⼀张薄薄的纸被对折了三下后,竟然变成了⼀块“硬⾖腐”了。我咬着⽛,皱着眉,剪的⼿都酸了,我⼼想:放弃吧!正在我灰⼼丧⽓准备放弃的时候,我⼼想:遇到困难,如果退缩,就什么事也做不成。我⿎起勇⽓,继续剪起来。我⼜在纸的中间剪了⼀个⼩⽔滴形状的洞,再把那些弯弯曲曲的花纹剪下来,最后把纸展开,⼤功告成了,看着精美的窗花我⼼⾥美滋滋的,我把它⾼⾼地举起来。心里小小的甜蜜
  ⽼师让展⽰我们剪的“杰作”,有松树形状的,有雪花形状的,还有蝴蝶形状的,真是形态各异,美不胜收。
  通过这次剪纸活动我懂得了:只要善于运⽤⾃⼰的双⼿,就能创造出很多美丽的东西。
  剪纸学习⼼得体会篇5
  剪纸是民间艺术的⼀种,是以纸为加⼯对象,以剪⼑为⼯具进⾏创作的艺术。剪纸在民间流传极⼴,历史也很悠久。作为传统民间艺术的⼀种在民俗活动中占有重要位置。剪纸往往通过谐⾳、象征、寓意等⼿法提炼、概括⾃然形态,构成美丽的图案。
  每个⽣动的剪纸背后都有⼀个神秘精彩的故事。暑假⾥妈妈带我去爬棒槌⼭。当我快爬到⼭顶时,就看见⼀张张美丽的剪纸,看得我眼花缭乱。我赶紧向前⾛⼏步,看得仔细些。突然我看到⾥⾯最漂亮的窗花了,是⼀幅孔雀剪纸。我去问⽼奶奶这⾥有什么故事?⽼奶奶慈祥地说:“从前有⼀个孔雀公主,最爱穿⼀件孔雀裙。⼀天,她正在⼀棵桃花树旁跳舞,被⼀个⼈看见了就把这美景剪下来了。”“原来是这样⼀个美丽的故事呀!”
  原来剪纸这么博⼤精深呀!我也要学⼀学剪纸。