美好的祝福
第一课时
教学内容:
学习歌曲《平安夜》。
教学目标:
1.用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静,祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。
2.欣赏不同形式的《平安夜》。
教学过程:
一、导入。
1.播放歌曲《铃儿响叮当》设问:什么节日能听到这首歌?
2.与圣诞节有关的音乐你们还知道哪些?
二、学习歌曲。
1.教师带领学生有感情地朗读歌词。
2.学习高声部旋律,学习歌曲《平安夜》
3.学习低声部的旋律,学习歌曲《平安夜》。
4.练习合唱
三、分组用各种形式演唱歌曲
四、各组汇报展示
五、欣赏吉他演奏《平安夜》和电子琴演奏《平安夜》。
第二课时
教学内容:
陈楚生 相忘于江湖欣赏民乐合奏《花好月圆》。
教学目标:
1.从音、速度、力度、节奏、旋律、情绪等方面感受、体验音乐,加深对民族音乐的喜爱之情。
2.根据乐曲的情绪分段。
3.设计节奏型用打击乐为音乐伴奏。
教学过程:
一、谈话导入
1.教师出示民族乐器的课件,介绍乐曲主奏乐器的音(笛子、二胡、扬琴)揭示课题。
二、欣赏乐曲
1.欣赏引子部分:这段音乐使人联想到了什么?伴奏乐器中出现了什么声音?
2.欣赏第一主题。
3.欣赏第二段音乐
唐艺昕图片(1)教师指导学生唱第二段主题。
(2)指导学生体会第一乐段的不同。
4.欣赏最后一部分音乐。陈鲁豫减肥
5.完整欣赏乐曲。
三、指导学生分组设计节奏型为音乐伴奏
四、各组汇报展示。
第三课时
教学内容:学习歌曲《难忘今宵》。
教学目标:
1.用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿,激发学生对美好幸福生活的热爱之情。
2.了解歌曲创作的背景,激励学生加强学习,提高文化底蕴。
教学过程:
一、导入部分
1.教师播放李谷一演唱的歌曲片段。
草原之春
二、学习歌曲旋律。
1.指导学生朗诵歌词。学生分组朗读歌词。
2.教师给学生介绍歌曲创作的故事,激发学生平时不断的学习
徐璐乔任梁3.学生听音乐朗诵歌词。
4.指导学生轻声哼唱旋律
三、分组学习歌词。
1.指导学生有感情地演唱歌曲。
2.学生用不同的形式演唱(女声、男声、领唱、齐唱)
四、汇报展示
第四课时
教学内容:
音乐活动“新年音乐会”
教学目标:
1.用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿,激发学生对美好幸福生活的热爱之情。
2.进一步了解不同民族的音乐文化,激发学生对祖国民族音乐的热爱之情。
3.以班级召开一次“迎新年音乐联欢会”表达同学们对未来的美好祝福。
教学过程:
一、导入
新年快要到了大家想用怎样的方式迎接“新年”的到来呢?
二、分小组进行准备。
1.教师检查学生准备的节目及资料。
2.学生分成小组活动,把自己准备的节目表演给大家,让小组同学进行审议,评定。
3.学生进行合作排练,教师到各组指导
三、展示活动。
1.请各组同学把自己最好的节目与大家进行交流。
2.用不同的方式进行“迎新年音乐联欢会”。
四、教师进行小结
马龙张继科丁宁三角恋五、根据音乐会顺利进行的情况,评选“最佳组织奖”让学生很有自信的展示自己创作,编导的节目。