二年级注意力训练(第一次课)
一、感觉统合
李玲玉简历（1）跳绳5分钟350个
（2）手指操
babytree（3）多维眼操
二、音乐冥想
音乐：小溪
冥想词：撕标签
三、学科+注意力训练
1、手眼协调
训练方法：在规定时间内，将竖线左边的的汉字抄写到竖线右边的田字格内。
2、凝视训练
训练方法：三分钟时间静心凝视下列词语，三分钟后听写下列词语
金秋秋天烟波芦苇夕阳归来归舟
渔歌歌声灯火灯光水乡荷叶荷花
3、听觉分辨训练
训练方法：听老师读下列每组应用题，每题读两遍，请出两题的不同，并解答这两题应用题。
A、原来有45棵白菜，吃了37棵，又运来了28棵，现在一共有多少棵白菜？
原来有45棵白菜，吃了37棵，又运走了8棵，现在一共有多少棵白菜？
B、我们班栽杨树36棵，松树28棵，其中的31棵是男生栽的。全班一共栽了多少棵？
我们班栽杨树36棵，松树28棵，其中的31棵是男生栽的。女生栽了多少棵？
4、纠错训练
出下列算式中错误，将正确答案写在后面。
大哲去南方
5、思维训练
算人数
mc王小源
有一位妈妈，她有三个男孩，每个男孩都有一个妹妹。
（1）这位妈妈又几个孩子？
（2）这个家庭一共有几口人？
第二次课一、感觉统合
（1）跳绳5分钟350个
我该如何存在 汪峰（2）手指操
（3）多维眼操
激昂的音乐二、音乐冥想
音乐：小溪
冥想词：撕标签
三、注意力训练+学科
1、视觉追踪训练
训练方法：按照箭头方向，沿着曲线将你看到的汉字抄写到下面的横线上（时间5分钟）
2、视觉转移训练
训练方法：讲左右两边的字连起来，组成一个词语。
（1）                                    （2）
3、纠错训练
训练方法：出下列算式中错误，将正确答案写在后面。
4、听觉分辨训练
训练方法：听老师读下列每组应用题，每题读两遍，请出两题的不同，并解答这两题应用题。