幼儿小班做早操教案
1. 教学目标
枉凝眉 原唱
•培养幼儿的动作协调性;
•提升幼儿的身体灵敏度和柔韧性;
•培养幼儿的团队合作意识;
•培养幼儿对身体锻炼的兴趣。
2. 教学内容
2.1 热身操
•随音乐摆动双臂,活动肩部和手臂关节;
•轻轻晃动头部,活动颈部关节;
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•腰部左右扭动,活动腰椎关节;
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毕业后你不是我的•跟着节奏跳跃,活动腿部关节。
2.2 基本动作训练
•幼儿手牵手,团队行进,步伐要一致;
•幼儿单脚跳,培养平衡感;
•幼儿做深蹲,锻炼腿部力量;
•幼儿做俯卧撑,锻炼胸肌和手臂力量;
•幼儿做躺卧起坐,锻炼腹肌和腰部力量。高以翔
2.3 柔韧性训练
•幼儿双腿分开,轻轻弯腰触摸地板,拉伸腿部肌肉;
•幼儿上身左右转动,拉伸脊椎和腰部肌肉;
•幼儿交替抬腿,拉伸大腿前侧肌肉;
•幼儿交叉手臂,拉伸背部肌肉。
杜淳的父亲2.4 放松操
•幼儿平静站立,深呼吸放松全身;
•幼儿握拳松开,活动手指关节;
•轻轻甩动四肢,放松肌肉;
•运动课结束,幼儿齐声大喊“好棒!”。
3. 教学过程
3.1 准备工作
•在室内或室外准备好适当的场地;
•确保场地的安全性,移除可能危险的物品;
•播放适合的早操音乐。
3.2 教学步骤
•由老师带头进行热身操,引导幼儿跟随;
•示范和训练基本动作和柔韧性动作;
•观察幼儿动作,并提供必要的指导和纠正;
•组织幼儿进行团队合作的动作训练;
•结束时,进行放松操和集体鼓励。
4. 注意事项
•确保场地的安全性,避免幼儿跌倒或撞伤;
•热身操和动作训练要轻柔适中,避免过度用力;
•幼儿身体不适或有疾病的,应暂停参与早操活动;
•指导幼儿正确呼吸,避免窒息或过度喘气。
5. 教学评估
•观察幼儿的动作是否协调、灵活;
•观察幼儿的参与和团队合作意识;
•询问幼儿对早操活动的兴趣和体验。
以上是基于幼儿小班做早操的教案。通过早操活动,幼儿可以锻炼身体,培养协调性和团队合作意识。同时,适当的热身操和放松操有助于减少幼儿的受伤风险。教案中所列的动作训练和柔韧性训练旨在提升幼儿的身体素质和灵活性。教学过程中,老师应关注幼儿的动作是否正确,提供必要的指导和纠正。最后,通过观察幼儿的表现和询问他们的反馈,可以评估教学效果。希望这份教案对幼儿早操活动的实施有所帮助。