庆圣诞迎元旦活动方案
庆圣诞迎元旦活动方案(精选8篇)
为了确保活动有序有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的庆圣诞迎元旦活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆圣诞迎元旦活动方案 篇1
(一)活动时间:
20xx年12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐。
20xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍楼活动室举行文艺晚会。
(二)后台准备:
主 持:xxxx 后勤保障:xxxxx 拍摄:xx
场地布置:彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品
食 品:苹果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。
奖 品:团队奖50份,表演奖10份。
其 它:活动节目道具气球20只,排球2只,飞标靶等
(三)活动进程:
1、公司领导致词
2、12月份生日员工集体庆生,由“寿星”切蛋糕、发蛋糕
3、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组,参加游戏)
触电 芭比娃娃
(1)“环环相扣”:本游戏道具为3只呼拉圈。
规则——队员手拉手列队站立成一排,要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员,最后一名队员将呼拉圈套出后,迅速冲刺,将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3
、2、1分。
我爱睡觉人员——首先12月的`10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。
(2)xxx演唱《热情的沙漠》
(3)“百发百中”:道具为飞镖
规则——队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。
人员——每组选3人轮流投一次标。
(4)“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)
规则——队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球从A区运送到B区,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。
人员——每队抽取2人参加游戏。
(5)xxx演唱《英雄泪》
(6)“爆破大队”:道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器
规则——三组同时进行,队员用腿夹住气球从A区到B区,然后用力将气球夹破。要求:手不能护球,中途或未夹破前,气球不得落地,落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。
人员——每组参加人数不限。
(7)xxx演唱《忘情水》
(8)“杯水传情”:道具为饮料(可乐)、纸杯、计时器
规则——三组同时进行,每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯,在3分钟内,从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出,最少的一组须将饮料喝完。
人员——每组选取6人参加游戏。
(9)“拔河作画”:道具为圣诞老人头像(剪切好)、麻绳
规则——按A对B,B对C,C对A形式分三次进行,两队队员进入麻绳套内,取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分,三轮结束后按合计计分。
人员——每组选2人参加游戏。
(10)xxx演唱《高原红》;xxx表演
(11)“平衡能手”:道具为乒乓球及球拍、障碍物(挂历筒)
仙剑问情简谱规则——三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑,球不得落地,障碍不能碰到,中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。
(12)xxx演唱《明天会更好》
(13)抽幸运奖、分团队奖(按累计分数分一二三等奖)、儿童奖、表演奖。(表演中途由队长献花。)
庆圣诞迎元旦活动方案 篇2
一、活动意图:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通,让每一位幼儿都有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。
二、活动时间:
20xx年12月24日下午三点
三、参加人员:
小班所有教师、全体幼儿及家长朋友。
四、活动场地:
各班活动室
五、活动目标:
1.乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。
2.体验集体游戏的快乐。
六、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
3.活动室“圣诞快乐”主题环境布置。
七、活动过程:
1.幼儿和家长共同跳亲子舞《铃儿响叮当》开始活动。
2.亲子活动游戏
游戏一:宝贝景岗山
准备:蒙眼睛的`长布条
游戏玩法:家长和幼儿站成一个同心圆(家长在里面,幼儿在外面)家长蒙上眼睛,幼儿手拉手围着家长转两圈后停下,家长自己的孩子。对的奖励一颗五角星,反之家长和孩子一起表演一个小节目。
游戏二:抢椅子
准备:十把小椅子
游戏玩法:11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着幼儿抢坐小椅子,依次减椅子最后占到椅子的为胜利者。
游戏三:我演你猜
准备:词卡
游戏玩法:一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容,其余小朋友和家长猜,采用抢答的形式,猜对的奖励五角星。
游戏四:宝贝接力赛
游戏玩法:家长和幼儿分别站成一排,每组十名幼儿和家长,两组采用竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去,胜利者奖励五角星。
游戏五:亲子游戏:小老鼠上灯台
游戏玩法:幼儿扮作小老鼠,家长做灯台,在钢琴的伴奏下幼儿和家长合作完成歌表演。
3.结束活动:颁发圣诞小礼品
庆圣诞迎元旦活动方案 篇3何洁赫子铭结婚照
一、活动目标:
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
二、活动准备:
师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。
三、活动安排:
1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。
2、“我型我秀”艺术成果展示:
(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感
节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的.快乐。
快乐是我的能量演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。
(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音