幼儿园音乐欣赏——名曲赏析教案
教案主题： 幼儿园音乐欣赏——名曲赏析教案
教学内容： 《童年》、《小星星》等名曲赏析及体验能否给我一生的浪漫
教学目标：
儿童古典音乐欣赏1.听取名曲，增强音乐欣赏能力，培养情感体验。
2.认识并理解不同乐器的声音特点。
3.学习简单的音乐知识，提高音乐素养。
教学过程：
一、开场
1.打完招呼和问候语后，向幼儿介绍今天我们要学习的内容——名曲赏析。
mighty mouth
2.为孩子们播放两部分视频，第一部分是一个小男孩表演舞蹈，第二部分则是一段古典音乐的视频。问孩子们它们的不同之处是什么？
二、引出主题
1.为孩子们播放法国著名作曲家圣桑的《童年》，引导孩子们对这首经典曲目的欣赏和感受。
2.细心询问孩子们对这首歌曲的感觉，鼓励孩子们大胆表达。
3.引导孩子们表现这首歌曲，比如跳舞、吟唱等，让孩子们通过亲身体验来感受和理解音乐。
三、乐器解读
趁早简谱1.通过介绍音乐中常见的乐器，如钢琴、小提琴、大提琴等，向孩子们展示不同乐器的造型和声音特点。
2.边介绍边给孩子们播放不同乐器的音效，让孩子们听到每个乐器的声音差异，这样可以
培养孩子对声音的敏感度。
四、曲目欣赏
一直很安静 阿桑1.播放著名的儿歌《小星星》，听完后让孩子们感受这首歌曲的节奏、旋律以及歌词。
2.播放这首歌曲的不同时段的演唱版本，让孩子们体验不同的演唱风格和情绪表达。
五、体验乐器
1.为孩子们展示其中一些乐器，例如钢琴或小提琴，并邀请孩子们上台来体验弹奏这些乐器。
2.引导孩子们发出自己喜欢的乐器的声音，让孩子们明白每个孩子的声音都是独特而宝贵的。
六、结语
1.总结今天的学习内容，强调培养孩子们对音乐的热爱，并鼓励孩子们继续学习和欣赏音乐。
2.播放大家喜欢的音乐，让孩子们在欢快的旋律中离开教室。
我是一只小小鸟 小臭臭教学评价：
本学习活动通过丰富的音乐欣赏和亲身体验的方式，让幼儿们发现音乐的美妙和魅力。孩子们可以通过和老师和同伴的互动，愉快地学习和分享，同时也提高了孩子们的音乐素养和敏感度。