小学二年级音乐教案
课题 | 第一课 | 备课教师 | 课时 | 3 | |
备课时间 | 教研组长检查 | ||||
教学目标 | 2、能用活泼欢快的声音演唱《阿西里西》,并在歌声中进行游戏。 3、认识新的音符高音2、3的音高唱名手势,并能听辨音组。 | ||||
教学重点 | 学会演唱歌曲《阿里里》《阿西里西》 | ||||
教学难点 | 听辨音组 吴克 寄生 | ||||
教学准备 | 钢琴、磁带、录音机 爱的天堂歌词 | ||||
教学过程 | 教师活动 | 学生活动 | 学生能力培养 |
一、谈话导入 你们听,纳西族的小朋友用歌声在迎接我们呢?播放歌曲《阿里里》。 纳西族小朋友唱得好不好听?今天我们就一起来学习这首歌曲吧!板书课题《阿里里》。 二、学唱歌曲《阿里里》 1、学打歌曲节奏 2、听歌曲 3、按歌曲节奏学读歌词 4、跟唱歌曲 5、学唱歌谱 6、练唱歌曲 7、有感情地演唱歌曲 8、为歌曲配上动作并上台表演 三、听赏音乐 唱完了纳西族的个,下面我们来听一 听彝族音乐《阿西跳月》 1、播放音乐《阿西跳月》 2、随着音乐动一动 | 学生集中注意力听歌曲 学生学打 学生感受音乐生学读歌词生跟唱 学唱歌谱 生按要求反复练唱歌曲生有感情地演唱歌曲学生创编动作并上台表演 生认真听音乐生随着音乐动一动 | 培养学生的注意力孟十朵 培养学生的视动能力。 培养学生听的能力培养学生视听动综合能力 | |
三、学习歌曲《阿西里西》 彝族的音乐听完了,下面我们就来唱一唱彝族歌曲吧!听彝族小朋友在唱歌啦,你们仔细听他们在唱什么?(播放音乐《阿西里西》) | 学生集中注意力听歌曲 | 培养学生的注意力 | |
他们在唱什么?(阿西里西、丘都拉 | |||
迪)阿西里西、丘都拉迪都是彝族话,阿 | 生回答问题并认真听讲 | 培养学生听的能力 | |
西里西的意思是“好朋友”,丘都拉迪指的是一种钻篱笆洞的游戏。小朋友们想不想参与这个游戏?(想)那我们现在就来学一学这首歌曲吧! 1、学打歌曲节奏 2、听歌曲 3、按歌曲节奏学读歌词 4、跟唱歌曲 5、学唱歌谱 6、练唱歌曲 | 学生学打 学生感受音乐 生学读歌词 生跟唱 学唱歌谱 生按要求反更练唱歌曲 | 培养学生的视动能力。 培养学生听的能力培养学生视听动综合能力 | |
7、有感情地演唱歌曲 | 生有感情地演唱歌曲 | ||
8、玩一玩钻篱笆洞的游戏 | 学生玩游戏 | ||
四、音乐知识 | |||
今天我们又要认识两位音乐新朋友, | |||
它们是高音2、3。 1、学习高音2、3的音高、唱名、手势 2、用手势练唱教材中的五个音组 | 生认真学习高音2、3的音高、唱名及手势。 生认真做手势唱音组。 | 培养学生视听动综合能力。 | |
3、听记音组 | 学生认真听记音组 | ||
课后反思 | 通过学习,学生学会演唱歌曲《阿里£音演唱《阿西里西》,并在歌声中进行游戏并能听辨音组。在听辨音组方面,相比一」同学还是会怯场,还需多多锻炼学生的表i | 郁可唯好听的歌艮》,并用身势动作参与表演。能用活泼欢快的声认识了新的音符高音对唱歌曲大全2、3的音高唱名手势,年级有了很大的进步,不过在上台表演时,有的寅能力。 | |
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