早教知识题库
1、什么是敏感期
  指在儿童成长过程中,有特定能力和行为发展的最佳时期,在这一时期个体对形成这些能力和行为的环境影响特别敏感。
2、婴幼儿一共会经历几个敏感期?
  一般会经过九个敏感期。
3、婴幼儿经历的敏感期分别有哪些?
  语言敏感期;秩序敏感期;感官敏感期;对细微事物感兴趣的敏感期;动作敏感期;社会规范敏感期;书写敏感期;阅读敏感期;文化敏感期。
4、语言敏感期是什么时候?  0—6岁。
5、秩序敏感期是什么时候?  2—4岁。
6、感官敏感期是什么时候?我的眼泪为谁飞歌词  0—6岁。
7、对细微事物感兴趣的敏感期是什么时候?  1.5—4岁。
8、动作敏感期是什么时候? 
  动作发展主要包括两个大的领域,一个是身体运动,如走路,敏感期是1—2岁,另一个是手的动作,敏感期是1.5—3岁。
9、社会规范敏感期是什么时候?  2.5—6岁。
10、书写敏感期是什么时候?    3.5—4.5岁。
11、阅读敏感期是什么时候?    4.5—5.5岁。
12、文化敏感期是什么时候?    6—9岁。
13、语言敏感期是作用是什么?
0—1岁是前期语言时期,孩子从爱听到听懂;1—3岁是语言期,其中1—2岁的孩子能用只
言片语表达自己的意思;2岁以后孩子进入语言的爆发期,不但会自言自语,而且会模仿成人说话。在语言爆发阶段,给孩子提供良好的语言环境。
14、语言敏感期的表现是什么?
孩子最喜欢的是妈妈的声音,因为妈妈说话的声音给孩子带来各种需要的满足,所以孩子识别最敏感的声音是妈妈的声音。然后从爱听妈妈的声音到听懂妈妈的声音,到听到后动作反应,最后才有语言表达。
15、秩序敏感期是作用是什么?
孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物,熟悉环境,给孩子一种有秩序的生活,能稳定孩子的情绪,并且建立良好的生活规律。
16、秩序敏感期的表现是什么?
  孩子经常任性,发脾气往往是处于“秩序敏感期”。孩子有强烈的追求外在事物秩序化的欲望,对物品摆设的位置、动作发生的顺序、人物的呈现、物品的所有权等有着近乎苛刻的要求,如若遭到挑战就会感到不安、焦虑,甚至会表现出极端的激烈反应。
17、感官敏感期的作用是什么?
在感官发展的敏感期,也是神经系统迅速发育的阶段,如果能抓住这个时机培养孩子的感官,孩子的视、听、味、嗅、触等感觉都会因这方面的刺激发展起来,会对孩子的感知觉发展起到很好的作用。让孩子多看美丽的大自然,多听悦耳的音乐,宝宝会因此而活跃、快乐,也给孩子智力的发展打下良好的基础。宝宝受到爱抚时,可以使宝宝产生安全感,对人产生信任感,这是孩子一生自信心的基础。
18、感官敏感期的表现是什么?
孩子从出生起,就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境,识别亲人、了解事物。婴儿早教歌曲
19、对细微事物感兴趣的敏感期的作用是什么?
孩子对细小物体的关注其实就是孩子观察力的开始,承认不要打断孩子的关注,应该在安全的前提下保护他的兴趣。
20、对细微事物感兴趣的敏感期的表现是什么?
表现在孩子对消的物体特别感兴趣,比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆,孩子会首先抓住小豆,因为成人的视野是开放的,孩子的视野是关注细枝末节的,哪个微小,孩子就关注哪个。
21、动作敏感期的作用是什么?
  孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配。孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展,促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展。
22、动作敏感期的表现是什么?
  孩子从迈步到学会走路这个过程中,非常愿意走路,而且不愿意让成人前者走,手的动作伴随着走路而发展,孩子走到哪里,手就抓到哪里。
23、社会规范敏感期的作用是什么?
  孩子建立明确的生活规范、日常礼节,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。
太阳岛上歌词24、社会规范敏感期的表现是什么?
两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,而对结交朋友、体活动有明显倾向。
25、书写敏感期的作用是什么?
书写敏感期对于培养孩子的书写能力、智力开发和入学后的快速适应都有十分重要的作用。
26、书写敏感期的表现是什么?
宝宝进入书写敏感期一般需要经历用笔在纸上戳戳点点,来来回回画不规则的直线,画不规则的圆圈,书写出规整的文字等几个阶段。
27、阅读敏感期的作用是什么?
  阅读敏感期对于提升阅读兴趣、促进语言学习,培养孩子的阅读能力,开发智力,喜爱看书以及上学后的自学能力有重要的作用。
28、阅读敏感期的表现是什么?
进入阅读敏感期的孩子喜欢让家长重复讲述自己感兴趣的故事,喜欢选择自己感兴趣的书籍,在面对各种故事时,开始有自己的情感和判断。会理解相对复杂的故事,对画面有自己的理解,而且有时还会问一些家长想不到的问题。
29、文化敏感期的作用是什么?
在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲,观察能力开始成熟,创造性思维萌芽,操作能力、自学能力开始形成,阅读能力和综合知识的学习能力开始形成,儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏,儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。
30、文化敏感期的表现是什么?
    孩子在文化敏感期的具体表现,例如:对音乐的挚爱、对动植物的关怀、对天文地理的兴趣等方面,孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识,对自然的探索兴趣强烈。 
31、语言敏感期时家长的正确做法是什么?
经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强孩子的表达能力。
杨承熹32、秩序敏感期时家长的正确做法是什么?
  尽量提供一个有序的环境,当原有秩序被打破时,要尊重孩子的意见,帮助孩子恢复原有秩序。
33、感官敏感期时家长的正确做法是什么?
只要不不具有危险性或不侵犯他人他物时,应尽可能满足孩子的需求。
34、对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么?
给孩子充分的时间去探究那些细微的事物,尽量不要打断孩子。
35、动作敏感期时家长的正确做法是什么?
充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练。
36、社会规范敏感期时家长的正确做法是什么?
与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。我们的纪念mv
37、阅读敏感期时家长的正确做法是什么?
周海媚老公多选择读物,布置一个充满书香的居家环境,父母能尽量陪孩子一起读书。
38、书写敏感期时家长的正确做法是什么?
  创造书写的环境,不要约束宝宝的写字方式,给予一定的赏识,做好榜样。