公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
音乐欣赏《哆来咪》
教学内容：欣赏《哆来咪》
课程安排：1课时
教学目标：
哆来咪英文歌词1、欣赏歌曲，引导学生体会其中轻松愉快的音乐情绪，感受中英文《哆来咪》所表现的活泼欢快的风格。
2、能够随着音乐哼唱歌曲和音乐活动，加深对音阶的掌握，熟练准确地认识唱名，模唱其音高。
3、通过活动，激发学生对音乐和生活的热爱，充分发挥学生的想象能力，培养学生的团对精神。
教学重点：
欣赏不同语言的《哆来咪》，能用语言表达自己对音乐的感受，掌握音阶和唱名。教学难点：
通过欣赏和活动，感受和谐愉悦的气氛，并在跟唱过程中，准确演唱附点音符的节奏。
教学准备：键盘、幻灯片、课件、头饰、节奏卡片等。
设计理念：
本堂课是在辽海版教材第三册第七单元《小小音乐家》中欣赏歌曲《小小艺术家》的基础上延伸而成，涉及的内容比较广泛。根据新课标理念，试图让学生在通过视听欣赏和参与活动的基础上，学会准确演唱《哆来咪》，通过活动巩固并掌握音名和唱名，自主感受中英文《哆来咪》所体现的共同的音乐风格，从而提高学生的音乐素养，培养学生的音乐情操，体会音乐与生活的关系。在欣赏过程中，体验不同语言音乐所表现形式的美，体验和谐生活的融洽气氛。
教学过程：
一、导入新课。（5分钟）
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