作者： 顾华芸
作者机构： 江苏苏州市相城实验中学
出版物刊名： 华夏教师
页码： 36-36页
年卷期： 2013年 第7期
主题词： 童声合唱 功能 训练策略
摘要：童声合唱是一种体性很强的演唱形式，在音乐教育中具有十分重要的地位。本文从审美功能、心理功能、智力功能三方面阐述了童声合唱的功能。结合自己的教学实践，从学生良好的身体姿态和发声状态，注重儿童的音准和节奏几方面谈谈自己的做法和思考。童声合唱