老师,可以抱抱你吗?
617日下午,终于期末考试结束了,孩子们坐在教室里等候安排,叽叽喳喳,兴奋难耐,班长不断维持纪律,不管用,马上就可以回家了,放假了,怎能不高兴?尽情地说吧,马上就要离开这间教室,我站在讲台上,静静地看着,因为你们在这个教室里呆的时间不会太长了,23日再来一次,可能就要升入八年级,永远离开我们我们的这个小家庭。
    静下来了,我走上前去,再说一会儿吧,早着呢,现在才五点钟,我们在多呆一会儿。可是却比刚才更静了,因为有时在放学时,也出现过这种事,班长要宣布重要事情,可是静不下来,于是就让大家再说五分钟以示惩罚。特地声明,今天不是惩罚,真的希望大家再说一会儿,在在我们的教室里多呆一会儿,我们马上就要离开这个教室了,我解释道。同学们好像明白了我的意思,个别人又开始低头说了几句,但和刚开始时的神情明显不同了,有几分眷恋吧。
这时一个同学,付晨浩站起来,老师我可以抱抱你吗?我的心情难以形容,温暖,感动,都不足以表达我此刻的心情,我主动走到他的座位,紧紧地拥抱在一起,我轻轻的拍拍着他的后背。前所未有的感觉,真希望时间停下来,这一刻别走,教室里响起了掌声,还有议论声,
但和刚开相比,好听多了,交响乐一样,我的眼睛有些湿了。
老师再见,孩子们一个个挥手告别,走出教室。
晚上我收到了QQ消息,付晨浩同学说,我会永远记住我们的拥抱,加油,我们一起进步。我会的,我们永远在一起。第二天早上,又看到他发来的信息,是一张图片,又一次被感动了,激动,温暖。
我们为孩子做了什么呀,只是自己的工作,分内之事,但是孩子们的回报却是如此令人感动。
我也想说,I love you forever. 我可以抱你吗 简谱