06岁儿童发育
商测评记录表
整理人尼克0-6岁儿童发育商测评记录表
出生方式（顺产/剖腹产）
身长体重
项目 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
精细运动 | 1.握持反射 □ | 7.握持拨浪鼓2-3秒口 | 12.握 手 玩 □ 13.握持拨浪鼓30秒□ | 19.摇拨浪鼓 □ | 26.抓住 □ |
认知能力 | 2. 铃声反应 □ 3.跟视红球过中线 □ | 8. 注意大玩具 □ | 14.跟视红球180° 口 | 20. 注视小丸 □ 21.寻声源 □ | 27.注视t □ |
语言能力 | 4.自发喉音 □ | 9. 发 元 音 □ | 15.逗 笑 R □ | 22. 高声叫 R □ | 28.咿学 钢琴曲□ |
社交行为 | 5. 跟视行人 □ | 10. 逗引反应 □ | 16.自发微笑R □ | 23. 认 熟 人 □ | 29.见食 □ |
粗大运动 | 6. 拉腕坐起 □ | 11.俯卧抬头离床面 □ | 17.俯卧抬头45° □ 18. 抱起竖头 □ | 24.俯卧抬头90° □ 25. 扶掖站立 □ | 30. □ |
项目 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||
精细运动 | 38. 耙弄小丸 □ 39.抓取第二块积木 □ | 45.拇它指捏小丸 □ 46.试图取第三块积木 □ | 52.拇食指捏小丸 □ | 58.拇食指捏小丸熟练 □ | 65. 寻 □ | |||||
认知能力 | 40. 够 玩 具 □ 41.积木换手 □ | 47.用手追逐玩具 □ 48.有意识摇铃 □ | 53.杯中取积木 □ 54.对敲积木 □ | 59.取杯下积木 □ 60.寻盒内硬币 □ | 66.积彳 □ 67. 推 □ | |||||
语言能力 | 42.无意识大、妈音RD | 49.模仿发音R □ | 55.欢迎再见R □ | 61.模仿语音R □ | 68.发耳 □ | |||||
社交行为 | 43. 镜像反应 □ | 50.懂得表情 □ | 56.表示不要 □ | 62.懂事物名称R □ | 69.懂得 □ 70.模勺 □ | |||||
粗大运动 | 44. 独坐自如 □ | 51. 扶物站立 □ | 57. 爬 行 □ | 63. 拉栏站起 □ 64.扶栏行走 □ | 71. 蹲 □ 72. 独 □ | |||||
项目 | 15 | 18 | 21 | 24 | ||||||
精细运动 | 79.自发乱涂 口 80.搭2层塔 口 | 88.模仿画线 口 89.搭4层塔 口 | 94.搭8层塔 口 | 101.翻书3页 口 102.穿珠1—3颗 口 | 109.模仿 | |||||
认知能力 | 81.倒小丸 口 82.盖严瓶盖 口 | 90.模仿成人动作 口 | 95.绳子过珠眼 口 | 103.数数 1—10 □ | 110.知道 | |||||
语言能力 | 83.识眼耳鼻手 口 84.说3-5个字R □ | 91.说十个字R □ | 96.会简单问题 口 97.说句子3-5字R □ | 104.说儿歌 口 105.自发提问题R □ | 111.会说 | |||||
社交行为 | 文章的老婆是谁 85.会脱袜子 口 | 92.自控大小便R □ 哀乐葬礼进行曲 | 98.表示需要R □ | 106.说用途 口 107.会称呼不同的人□ | 112.会脱 113.有是 | |||||
粗大运动 | 86.独走自如 口挂念好友歌词 87.爬台阶 □_ | 93.过肩扔球 口 | 99.扶栏上楼 口 100.脚尖走R 口 | 108.双足跳 口 | 114.独自 | |||||
项目 | 33 | 36 | 42 | 48 | |
精细运动 | 121.模仿画圆 口 122.搭十层塔 口 | 128.模仿折纸、长方形口 129.模仿画十字 口 | 136.模仿画正方形 口 | 143.画人像3个部位口 | 149.夹起 |
认知能力 | 123.知道里外 口 | 130.认识颜2种 口 131.懂得 “2” □ | 137.懂得 “5” □ 138.认识形状 口 | 144.拼图形 口 145.图画缺项2幅 口 | 150.认识 151.拼椭 |
语言能力 | 124.知道性别 口 | 132.理解冷累饿 口 | 139.说反义词2个 口 | 146.说反义词4个 口 | 152.理解 |
社交行为 | 125.穿鞋 口 126.解扣子 口 | 133.扣扣子 口 | 140.会穿上衣 口 | 147.洗手的道理 口 | 153.知道 |
粗大运动 | 127.立定跳远 口 | 134.独脚站立5秒 口 135.双脚交替跳 口 | 141.交替上楼 口 142.独足跳 口 | 148.直线前进 口 | 154.独脚 |
项目 | 66 | 72 | 78 | 84 | ||||
精细运动 | 162.画人像10个部位口 | 169.书写名字 | □ | 177.译码 | □ | 184.捆筷子 185.描绘6边形 | □ □ | |
认知能力 | 163.知道左右 164.简单计算 | □ □ | 170.拼人形板 口 171.不合理图画（雨）口 | 178.图画缺项（牛兔）口 | 186.数字类比 187.计算 | □ □ | ||
语言能力 | 165.知道“姓” | □ | wavin flag172.知道四季 | □ | 179.肉从哪里来 | □ | 188.寄信 | □ |
166.知道事理 | □ | 173.无脚动物 | □ | 180.面包原料 | n | 189.衣服 | □ | |
社交行为 | 167.知道住址 | □ | 174.拣到钱包 | □ | 181. 一元钱 | □ | 190.儿童节 | □ |
175.过马路 | □ | 182.倒数数 | □ | 191.一年 | □ | |||
粗大运动 | 168.直线后退 | □ | 176.拍球2个 | □ | 183.拍球5个 | □ | 192.拍球10个 | 水晶蝴蝶乐队 □ |
0-6岁儿童神经心理发育量表
首都儿科研究所出长发育研究室研制的［0-6岁小儿神经、心理发育诊断量表］,是与全国12个省，市密切合作，旧在收集15053例婴幼儿神经、经理发育宝贵资料的基础上，历时10年完成的，它不仅摸清了我国各地区婴幼儿神经、精神发育的基本情况，而且首次获得了适合我国国情的有系统、有代表性的婴幼儿神经、心理发育常模。
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