2021-2022学年北京市朝阳区七年级(上)期末道德与法治试卷
    人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。下面给大家分享一些关于人教版七年级道德与法治上册期末试卷答案,希望对大家有所帮助。
    一、选择题。下面每小题都只有一个最佳答案,请选出(20题,每小题3分,共60分)
    1.步入中学以后,老师、父母对我们的建议提升了,希望也低了,我们对自己的建议也低了。这是因为( )
    a我们是中学生了 b 我们是大人了 c我们有自由了 d我们独立了
    2.从迈入中学校门的那一刻起,我们就必须意识到自己已就是一名真正的初中生了。代莱生活已经已经开始,我们必须回去直面代莱挑战。摆到我们面前的挑战存有(
    )①适应环境代莱自学环境 ②广交代莱朋友 ③合理安排自己的业余生活 ④搞好学习,少于其他同学a ①②③ b ①②④ c①③④ d ②③④
    3.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明( )①学习能让我们获得成长 ②学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
    ③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵 ④学习就是给生活添加养料a①②③ b ①②④ c ①③④ d ②③④
    4.“工欲善其事,必先利其器”我们必须学会自学,擅于自学,就要( )①珍视时间,合理安排自学时间 ②独立思考,独立自主自学
    ③把自己讨厌的科目放到第一位,其他的科目可理可以任凭子 ④从社会生活和社会实践中自学
    a ①②③ b ①②④ c ①③④ d ②③④
    5.通过他人能够更好地重新认识自己。以下名言和谚语提示信息的道理能够印证这一观点的存有( )①知人者智,奈何者明 ②赠人玫瑰,手领余香 ③当局者迷,旁观者清
    ④牛无人知晓角弯,马无人知晓脸长 a ①② b ①③ c②④ d ③④
    6.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们(
    )①要学会悦纳自己 ②要认识到自己的形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己 a ①②③ b ①②④ c ①③④ d
    ②③④
    7.被誉为“谷歌之父”的比尔·盖茨大二初中时结识了像他低两级的保罗·艾伦。两人很快就沦为朋友,创建了浓郁的友谊。他们在生活上互相帮助,在自学上互相引导,后来又一起钻研计算机技术,共同创立了微软公司,获得了骄人的成就。这段材料说明了(
    )①与正直、诚信和体会甚广的人交朋友,就是有益的 ②真诚的友谊有利于事业的顺利 ③我们必须与任何人都交朋友,朋友越多越好 ④只有存有文化的朋友就可以给我们增添协助 a
    ①② b ①③ c②④ d ③④
    8.朋友通过非法手段弄来一些物品,面对朋友“为他保管几天”的请求,你正确的做法是( )a帮助朋友,一口答应 b事不关已,高高挂起
    c婉言拒绝,力劝朋友投案自首 d全力协助,负责管理到底
    9.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中( )
    a必须认同朋友的隐私 b存有了冲突,友谊就要完结
    c总是充满矛盾 d要学会处理朋友间的冲突
    10.小燕英语不好,她想要:“要是能够在网上打听个英国朋友教导我就不好了。”玛丽想要学汉语,基于没中文老师,玛丽也在想要:“我若想仁一个中国人为师自学汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里碰面、相恋并互教互学,他们的外语水平都存有了非常大的提高。对此,以下观点不恰当的就是(
    )①网络上广交的都就是益友 ②网络自学的效果一定比现实学习效果不好 ③网络可以协助我们化解自学上的一切困难 ④网络开拓了我们人际交往圈 a ①②③ b①②④ c
    ①③④ d ②③④
    11.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该(
    )①承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”,更深入地了解老师 ③善于发现不同风格老师的优点 ④主动和不同风格的老师交往
    a ①② b ②④ c ①③④ d①②③④
    12.在会见全国教书育人楷模及优秀乡村老师代表时发表了重要讲话,希望全社会营造尊师重教的良好氛围,使老师真正成为国家大厦的稳固基石。作为学生,尊重老师我们应该(
    )
    a使老师主动取悦我们 b在课堂上轻易表示老师的错误
    c把老师当作良师和真挚的朋友 d与老师称兄道弟
    13.“时间都回去哪了?还没好好体会年长就旧了,生儿养女一辈子,满脑子都就是孩子大哭了苦笑了……”真实普通的歌词却敬佩了全国上下。做为子女告慰父母应当(
    )
    ①从生活的点滴做起,从现在做起 ②听取父母的意见和教导 ③倾听父母的心声 ④满足父母的一切要求 a ①②③ b ①②④ c ①③④ d ②③④
    14.目前,许多中学生总真的自己与父母之间隔着“心墙”,以下作法恰当的就是( ) a对父母百依百顺 b事事自作主张 c主动和父母沟通交流
    d婉拒和父母交流
    15.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上,有的人把毕生的精力投入到科学研究上,有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们(
    )
    a人们的职业存有高低贵贱之分子 b人们的性格存有优劣世间之分后 c人人都愿为社会作
出贡献d每个人都有著相同的人生,每个人的生命都不容替代
    16.下列关于生命的说法正确的有( )①生命至上,生命的价值高于一切 ②人的生命最脆弱 ③生命最宝贵,要敬畏生命、善待生命
    ④不要漠视自己的生命,也不要漠视他人的生命 a ①②③ b ①②④ c ①③④ d ②③④
    17.以下能够彰显关怀生命身心健康的就是( )
    a王之卓借口值日不参加体育锻炼 b刘佳艺每天抽出时间锻炼身体
    c赵晓薇雷雨天挑选树底下躲雨 d李思贤经常喝路边的露天食品
    18.“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你的启示有( )①人生难免有挫折
    ②挫折对人具有双重影响 ③只有经历挫折才能笑对人生 ④我们要以乐观的态度面对挫折
    a ①②③ b ①②④ c ①③④ d ②③④
    19.作家余华在其小说《活着》的译文中说:“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。”对于人活着的理由各有不同,下列你认同的有(
    )
    ①老王指出老伴长相相爱,就是他活著的理由 ②青年小李为同时实现自己少年的梦想而活著
    ③雷锋为了协助他人而活著④为了游览世界各地的名山大川,努力工作、积极进取就是小强活著的理由a①②③④ b ①②④ c ①③④ d ②③④
    20.下列不能体现书写自己的生命价值的是( )
    a为劳累了一天的妈妈送来上一杯热茶 b牺牲生命自学时间吃饭朋友玩玩电子游戏
    c主动打扫公共场所的卫生 d向灾区小朋友送温暖
    二、非选择题(14分后)
    21.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。怎样才能让自己飞得更高呢?(3分)
    22.金华与同桌梅丽相处,两人从陌生至熟识,课后经常在一起玩玩。成绩极差的梅丽晚自习时一碰到难题就反问金华,引致金华经常无法顺利完成自己的自学任务。她很想要任凭梅丽,可以又害怕好朋友不高兴从而丧失这个朋友。她陷于了疑惑之中。我们必须如何爱护友谊?(4分后)七年 歌词
    23.小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。假如你是小奇,你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评?(3分)
    24.古人云:“水火存有气而无生,草本自足而幼稚,禽兽有知而无义,人存有气、自足、存有言,亦且有义,故最为天下便宜也。”人的生命存有哪些特点?(4分后)
    25.前不久,三名中国留学生在美国因虐待同学,以、殴打罪名分别获刑6年、10年
和13年。该案因中美两国对校园暴力惩戒的差异引发热议。为此,在年全国“两会”上,一些人大代表、政协委员们纷纷呼吁:要忙建立我国校园的安全机制,将《校园安全法》纳入我国的立法计划,以加强对中小学生合法权益的保护。
    (1)侵害未成年人身心健康的事件频发给了我们什么警告?(3分后)
    (2)你身边有哪些校园安全隐患?(写3点,3分)
    (3)我们必须如何爱惜自己的身体?(3分后)
    26.继母虽然工作忙,上班早,但是每天到萌萌该起床的时候都会打来电话,每次都是那句话:“孩子,该起床上学了吧!”眨眼惺忪的萌萌经常“抱怨”:“我都多大了,知道上闹钟!”“是的,孩子,你学会独立了,我很高兴。可是,闹钟没有妈妈的味道!”(1)这个庭属于哪种类型?(3分)
    (2)“可是闹钟没妈妈的味道”就是指什么?(3分后)
    (3)你读了这段文字后有什么感悟?(3分)
    27、徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院厂高级技师。自年进厂以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药展开微整形。在火药上动刀,稍有不慎上铺出来火花,就可能将引发冷却甚至核爆。目前,火药整形在全世界都就是一个难题,无法全然用机器替代。28年来,他冒着非常大的危险雕刻火药,被人们喻为“大国工匠”。
    某中学七年级一班同学在观看了徐立平的事迹后,结合教材的学内容,决定举办一次活动。请你参与,完成一列任务。
    (1) 主题设计:恳请你为本次活动设计一个主题(2分后)
    (2)观点思辩:有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。结合徐立平的事迹,谈谈你的看法(3分)