数学与计算机学院
课程设计说明书
课 程 名 称: 软件工程课程设计
歌手名字课 程 代 码： 8404131
年级/专业/班: 09软件4班
学 生 姓 名:
学 号:
开 始 时 间： 2011 年 05 月 25 日
完 成 时 间： 2011 年 06 月 5 日
课程设计成绩：
学习态度及平时成绩（30) | 技术水平与实际能力（20） | 创新（5） | 说明书(计算书、图纸、分析报告）撰写质量（45) | 总 分（100） |
指导教师签名： 年 月 日
软件工程 课程设计任务书
学院名称： 数学与计算机学院 课程代码：___8404131____
专业： 软件工程 年级： 2009级
一、设计题目
KTV点歌管理系统
二、主要内容
本课程设计完成一KTV自动点歌管理系统，本系统包括歌曲管理和点歌查询界面等功能.
三、具体要求及应提交材料
具体要求：
本课程设计要求学生运用软件工程的思想，严格按照软件生命周期各阶段的目的和任务，完成对系统的分析、设计、编码、及测试。
1．完成系统的需求分析
2．完成系统的设计：
针对分析阶段提出的软件要求，给出实现的方案和具体细节的说明.
（1）导出系统的数据流程图和功能模块图。
（2）设计数据库.使用Microsoft Access创建数据库。确定数据库中数据表的组成。确定数据表中字段的构成、主键字段和有关字段的约束条件等。依靠数据表中主键字段建立数据表之间的关系，并由此建立数据表之间的参照完整性约束。
（3）根据功能确定软件模块组成及调用关系。
（4)确定每个模块的数据结构及算法.
3．编码
建造模块，在可视化编程环境下，按照软件设计要求制作界面和完成对模块的编码，由此使软件设计具体化为软件作品。
4。 测试
编写合适的测试用例完成系统的测试工作并分析结果。
5．编写课程设计报告
应提交材料：
1．上交源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序（应该放到一个文件夹中）；
2．课程设计报告的打印稿和电子稿;
四、主要技术路线提示
1．认真阅读相关知识，完成系统的功能分析和系统设计
2．选用ACCESS作为DBMS
五、进度安排
序号 | 设计内容 | 天数 |
1 | 分析设计内容，给出解决方案 | 3 |
2 | 创建数据库及建表 | 3 |
3 | 可视化界面设计 | 3 |
4 | 对所建数据库进行设计，整理设计思路，编码、测试，写出课程设计报告 | 3 |
5 | 指导老师检查设计结果并做成绩评定 | 2 |
总 计 | 14 | |
六、参考资料
[1］ 张海藩. 软件工程导论. 北京：清华大学出版社,2004
［2] 陈明。 实用软件工程基础. 北京:清华大学出版社，2003
［3] 殷人昆。 实用软件工程。 北京：清华大学出版社，2003
指导教师 签名日期 年 月 日
系 主 任 审核日期 年 月 日
1 前言
KTV系统发展至今，已经非常成熟，用户需求不同，方案各异，由此而来的整个系统造价也是相距甚大。花少量的钱，办尽量多的事。
KTV系统宏观分为有盘系统与无盘系统，有盘系统每点有单独的歌库，造价高且不便于维护。
无盘系统是基于网络版点歌系统的，基本为C/S结构，即由一台服务器（Server)为客户机（Client）并发提供点歌信息和歌曲。无盘系统客户机用户操作与有盘系统完全相同，但造价经济,宜于维护，且宜于整个KTV系统升级.
2 需求分析
2。1 功能分析
KTV点歌系统主要分为歌曲的查询与管理，管理主要包括歌曲的添加，删除,分类；查询可以按照歌手查询，歌曲类型查询，歌曲名查询。
●添加：根据用户需求管理员为用户添加歌曲的基本信息（包括歌曲编号，歌曲名，歌手等）
●删除：管理员对过时的或者错误的歌曲进行删除操作
●查询
1.按照歌手查询：根据歌手来分类查想要的歌
2.歌曲类型查询：按照歌曲的类型（流行，民歌，情歌等）查询
3.歌曲名查询：根据名字查询
2.2 方案分析
KTV点歌系统可以方便商家更好的对歌曲管理，也方便用户更加快捷的选歌，有极大的便利。
歌曲管理分为歌曲的添加，删除，浏览。歌曲查询可按照不同的条件查,给予了用户很大的方便，节约时间。
3 概要设计
3.1 数据结构
数据元素 包括商家管理人员，顾客,歌曲
管理人员： 添加,删除歌曲，给歌曲分类
顾客: 选择歌曲
歌曲： 歌曲编号,歌曲名，歌曲类型，歌手
数据字典：
名字: 歌曲
别名：
描述：歌曲=编号+歌曲名+歌曲类型+歌手名
位置:输出到选择界面
管理员
歌
曲
用户
查询
管理
编号
歌曲名
类型
歌手
系统E-R图
3。2 逻辑结构与物理结构
逻辑结构：
通过对上述数据结构的分析，根据KTV自动选歌系统的需求，将以上的E—R图转换为关系模式：
歌曲（编号，歌名，类型，歌手）；
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