OPPO
1.网站介绍
Oppo网站首页  主题有    首页 手机 配件 服务 体验店 应用商店 ColorOS 社区 
2.网站发展历史与发展战略思路
网站发展历史
OPPO（广东欧珀移动通信有限公司），成立于2005年，目前公司的CEO是陈明永，网站成
立于2005年5月, 从2005年5月开始，在主题为“我的音乐梦想”首页中，俊男美女在地铁中相遇，暗藏情愫，在妙曼音乐中展开一段罗曼蒂克的联想。
2006年，OPPO在网站首页推出首款MP4。
2008年，OPPO在网站首页推出智能随身听S9，S9成为数码随身听领域的又一经典之作。
2012年4月，电商商业模式启动。
2012年6月，在网站首页推出OPPO发布全球最薄智能手机Finder，厚度仅为6.65毫米。
2014年7月4G市场激变，OPPO暂取第一。在网站建设上面也获得很高的赞同。
发展战略思路
网站发展战略思路主要三个方面:
第一方面对于买方来说的价值主张，
第二是对于企业来说的利润主张，
第三是对于企业组织来说的人事方面的主张。
我的音乐梦想
价值主张对顾客来说，也就是对买方来说他必须对你的战略能为他们提供的东西感到非常兴奋和高兴，这也是营销这一点的长处，作为战略来说光这一方面不够，光让买方高兴，自己公司亏本破产也不行，你的企业也必须获利，就像一个国家政府不收税无法为公民提供福利。对公司也是，不能获利企业无法维系。有时候企业确实可以获利，如果是通过剥削、奴役压榨你员工，一年可以赚大钱，二年所有的人纷纷离去，那么你的企业也是无法维系的，战略是让三方面都满意，让企业满意，让所有所有者，股东，你的合作伙伴，广大社会都满意才能达到战略的良好效果。这三方面可以看到价值主张就等于教育减去价值，利润方面是用价格减去成本，人事主张方面需要让股东，雇员，商业的合作伙伴以及整个广大的社会都满意。因此作为整体系统的协调才是战略，包括效用，成本，人事方面的主张。
过去oppo与供应商的关系，是简单的买卖关系。作为供应商只能被动的“等定单”，等付款”。Oppo与供应商之间的联系基本只通过传真、电话的方式，自然无法保证准确及时的信息沟通。而现在通过与企业内部ERP紧密集成的B2B采购平台实现了oppo与供应商之间进行的协同商务，企业与供应商之间形成以采购定单为中心的战略合作伙伴关系，实现信息互动沟通，
达到双赢的目标。日前电子商务采购平台有网上招投标，网上采购计划和采购定单的跟踪和执行，采购定单财务信息查询以及交互式的信息交流中心。意味着oppo的供应商已经可以在网上投标、查询采购计划、确认采购定单、跟踪定单状态、查询应收款情况、可以从网上银行接到oppo的货款，查询相关的通知，甚至还可以提出建议或投诉业务过程中的各种情况。这种种的功能，是oppo业务的管理向外延伸，也是供应商向oppo更靠近了一步，形成了紧密的协同商务的关系。
Oppo在物流方面所做的探讨与成功，尤其是采用国际先进的协同电子商务系统进一步提升了oppo在新经济时代的核心竞争力，提高了oppo的国际竞争力，给国内其他企业带来了新的启示。
3．网站特
开发专门页面
Oppo集团以优质的服务闻名，所以在网站建设上也突出了这一点：时刻把客户的需要与利益放在第一位。在其网上商店中，除了常规的推荐产品，还有产品定制，“您的难题就是我们
的开发课题!”oppo是这么说的，也是这么做的，oppo以服务为本。企业的生命在于创新，oppo集团将以更新、更高、更好的产品满足广大顾客的要求。“只要是您能想到的，我们都能做到”这是oppo的承诺。Oppo透彻的理解互联网运作与成功的真谛：一切有为之举，均在融合之中。所以oppo会拿出专门的页面设置友情链接，这样的营销策略既显得主家超凡大度，也为这些网站做了标志广告，并可以方便访问者。
做有鲜明个性和特点的网站oppo电子商务最大的特点就是个性化。Oppo在内部提出与客户之间是零距离，除了信息的接触，还允许用户可以根据个性化定制产品。而此前用户的选择余地是有限的。这种定制服务可以面向终端用户，也可以面向分销商。Oppo的分销商，面对着更多的非网络用户，也最了解终端用户需要什么样的商品，与分销商之间零距离，让分销商代替客户来定制产品，BZBZC的模式符合实际情况，也帮oppo培养了一大批海尔产品用户的设计师。
过去oppo与供应商的关系，是简单的买卖关系。作为供应商只能被动的“等定单”，等付款”。Oppo与供应商之间的联系基本只通过传真、电话的方式，自然无法保证准确及时的信息沟通。而现在通过与企业内部ERP紧密集成的B2B采购平台实现了oppo与供应商之间进行的协
同商务，企业与供应商之间形成以采购定单为中心的战略合作伙伴关系，实现信息互动沟通，达到双赢的目标。日前电子商务采购平台有网上招投标，网上采购计划和采购定单的跟踪和执行，采购定单财务信息查询以及交互式的信息交流中心。意味着oppo的供应商已经可以在网上投标、查询采购计划、确认采购定单、跟踪定单状态、查询应收款情况、可以从网上银行接到oppo的货款，查询相关的通知，甚至还可以提出建议或投诉业务过程中的各种情况。这种种的功能，是oppo业务的管理向外延伸，也是供应商向oppo更靠近了一步，形成了紧密的协同商务的关系。
Oppo在物流方面所做的探讨与成功，尤其是采用国际先进的协同电子商务系统进一步提升了oppo在新经济时代的核心竞争力，提高了oppo的国际竞争力，给国内其他企业带来了新的启示。
4.网站/电子商务模式分析
Oppo网站模式是支持企业战略实现、以开放式网络技术(主要是Internet技术)来整合企业内外资派的一种高层次描述。Oppo网站摸式是连接企业战略和业务流捏与信息系统的桥粱。
在网络经济时代电子商务棋式的选择对企业来说具有策要战略意义，电子商务模式已成为企业认识、分析与把握电子商务转型的一把钥匙。电子商务构成要素的不同组合，则有不同的模式。电子商务可以看作是一些攀本项的组合。这里我们主要从财务、从业员工、信息网络系统、交易的商品、商家、客户、支持服务机构、组织管理对电子商务模式进行分析
  如今电子商务从对电子商务模式进行系统分类和内涵描述的基础上，将典型电子商务案例分为网络经纪模式、网络广告模式、内容经营模式、网上商店模式、网络直销模式、行业服务提供模式、虚拟社区模式、企业整体电子商务模式、新型电子商务模式等9大类，从案例的基本情况与功能结构、商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式等分析模型进行系统分析。 
如此分类改变了以往按行业划分案例，单纯介绍网站的写作方式，注重建立案例分析的基本框架，系统分析案例的电子商务模式，而不是总结、介绍案例本身的基本情况，举一反三的对电子商务案例进行分析，更利于策划和运行电子商务项目。在进行电子商务案例分析时，一般应该遵循一定的程序，按照一定的模式进行系统分析，以科学把握案例的精髓。 
1)电子商务模式定义  分析一个电子商务案例首先要判断其电子商务模式,把握这种电子商务
模式的特征和分类,进而理解其对电子商务各利益主体的优势，为进行案例分析奠定基础。 
2)案例基本情况汇总  对案例基本情况的汇总是进行电子商务案例分析的基础工作,需要通过现有文献,网络调查,实地考察,网站浏览,在线讨论列表,公司宣传材料等途径尽可能详细地收集拟分析案例的基本情况,并进行汇总整理。 
3)案例功能结构定位  电子商务案例分析要对案例进行由表及里的系统分析,这就需要对电子商务案例的功能结构进行科学定位,如果可能,可以绘制电子商务功能结构图,以界定电子商务模式中所包含的各个主体(包括相关的电子商务公司,客户,供应商和合作伙伴),把握主要的信息流,资金流和物流特点,明确该电子商务模式对各主体的功能以及每个参与方所能获得的利益。　
　4)电子商务模式分析  在对电子商务案例进行功能结构定位的基础上,要就案例的商业模式,技术模式,经营模式,管理模式,资本模式分别进行系统地分析,以掌握电子商务模式的内涵,为进行电子商务项目策划积累经验。 
5)结论与建议  对案例的电子商务模式进行总结,并提出改进商务模式效果的建议,为进行电子
商务项目设计积累经验。运用所学习的网络营销有关的专业知识，了解目前国内外电子商务网站的现状，掌握电子商务网站的基本组成结构，知晓国内外电子商务网站的发展前景;通过因特网访问目标网站的技能，熟练使用浏览器进行互联网上信息的快速、准确、有效地获取能力。并对这些站点从外观、开展业务的情况等进行较深入、全面的分析，进一步建立专业意识，建立和提高个人综合分析问题的能力;主动学习，通过对国内外电子商务网站现状的了解，能主动吸取一些优秀网站的建站经验，增加有关企业电子商务网站建设的知识和经验的积累。
5．电子商务经验总结
Oppo网站电子商务是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科，虽然现在教育部批准开设电子商务本科的学校达到了近300家，但是还没有正式成立教学指导委员会。
电子商务知识内容的综合性、交叉性决定了电子商务学习的复杂性和艰巨性。有利的是，电子商务实务工作对其知识的要求还是有确定的规律可寻的。而电子商务实务和电子商务实践体系两个体系却给我们提供了两个学习的线路。这样就构成了对电子商务“面”上的学习和实
践。具我的了解，各个学校在这方面普遍做的比较深入和系统。我更要强调的是“点”上的学习。从电子商务学习的方法上讲，叫做“点”和“面”的结合。“面”指的是专业基础知识，包括经济学、管理学、计算机技术、基本法律、法规知识，具体而言就是协作组推荐的核心课程。“点”上的学习包括电子商务管理（比如网站管理、网站编辑）、电子商务技术（比如：网站开发、技术维护）、电子商务策划、界面设计（不要小看，优秀的设计师是非常受欢迎的，而且需求也非常大。）等，应该可以看得出来这些几乎都是具体是工作岗位。“面”上的学习是基础保障，“点”上的学习是技能突破，是就业或者开展问题研究的直接保障。如果只有“面”上的学习，可能做具体工作就很困难，就可能出现好像什么都知道，但是什么都做不了的尴尬。反之，只有“点”上的学习，工作或者研究就很难深入，也深入不下去，也会缺少迅速成长和进步的基础与动力。 
电子商务在现在社会越来越普及，但是又有多少人真正的了解呢？通过对电子商务的学习我想应该对电子商务有所了解了。电子商务是一个多学科交叉，复合型的新兴学科，牵涉到经济学，管理学，计算机学，信息管理学等众多学科。所以他并不像定义说的那么简单，并不只是通过网络进行交易。它需要各方面的配合。然而，网上交易只是电子商务的一个局部，做为一个完整的电子商务过程，正如一个完整的商品流通过程一样，如果进行细分，可以分
解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成部分，任何一次商品流通过程，包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。