《表情歌》教案
《表情歌》教案（通用13篇）
《表情歌》教案篇1
活动目标：
1、学习有表情的演唱歌曲表情歌，并按歌词进行相应的动作表演。
2、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
1、多媒体课件
活动过程：
平淡的歌歌词 一、开始部分
1、今天老师给小朋友带来了一段非常好看的录像，我们一起来看一下。（观看录像）
录像里的宝宝一会儿哭，一会儿笑，就像小朋友一样，心里高兴就会哈哈大笑，心里难过就会伤心流泪，所以小朋友有什么样的心情就会有什么样的表情。
二、基本部分
1、游戏变脸：
现在我们来玩一个变脸的游戏，小朋友要按照老师说的心情来做出脸上的表情。
如：我高兴，我难过，我生气，我快乐。
2、利用变脸娃娃变魔术的形式来分段学习歌曲内容。
变脸娃娃也想和小朋友玩变脸的游戏，只要我们一起说出：一二三、变变变，变脸娃娃就会变出各种不同的表情。
（1）观看高兴的表情，提问：变脸娃娃变出了什么样的表情？小朋友猜猜他遇到什么事情了这么高兴？你遇到什么样的事情会很高兴呢？当你高兴的时候你会怎么样呢？会用什么样的表情和动作告诉我们大家呢？（交流）变脸娃娃高兴地时候在干什么呢？他做了什么动作告诉我们呢？我们一起来听听。（欣赏歌曲第一段）
变脸娃娃高兴时做了什么动作？（拍手）
他是怎样拍手的呢？我们一起来学一学。（幼儿自由拍手）
变脸娃娃是这样拍手的，跟老师来学学。（幼儿边说歌词边打节奏）
我们一起用好听的声音唱一唱吧（幼儿随音乐学唱歌曲，并做做动作）
（2）观看难过的表情：变脸娃娃怎么了？他为什么哭呢？（学习歌曲第二段）
我们一起来唱唱做做
（3）观看生气的表情：咦，变脸娃娃怎么了？小朋友生气的时候会是什么样子的呢，做给好朋友看看。变脸娃娃生气的时候是什么一起来看看。（学习歌曲第三段）
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