身边那些有“闪光点”的人三年级作文10篇
身边那些有“闪光点”的人三年级作文(10篇)
身边那些有“闪光点”的人三年级作文如何写？在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是本店铺为大家整理的身边那些有“闪光点”的人三年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
身边那些有“闪光点”的人三年级作文（精选篇1）
我踮起脚尖，从拥挤的“人流”里挤到公交车，我拉开拉链，咦?我的公交车卡怎么不见了?
“啊……”我从床上爬起来，伸了一下懒腰。一看表，怎么八点了。9点就要上唱歌课了，怎么办：我吃饭、刷牙、穿衣服要10多分钟，坐公交车要50多分钟。一定不能迟到，否则就会完蛋了。
我飞快的爬起了床，穿好衣服，刷好牙，拿着几片面包就跑出了家门。“呼……呼呼……’”我喘着粗气说：“终于赶上了51路车了，赶快上车。”就这样，我像上面所说的一样，挤上公交车。
“哐当”一声，公交车门关了。而我还在包里苦苦地寻觅着。转眼间，已经过去两个站了，可我还是没到我车卡。司机不耐烦得说：“小子，你到底有没有钱啊?”我回想起当时的场景。原来，走的时候太匆忙忘带车卡了。我红着脸，解释到：“不好意思，我忘记带了。”司机说：“那你就下车吧。”我说：“可是……”可我还没说完，司机就打断了我的话。
有没有一首歌会让你想起我歌词 这时，一个高个子大过来说：”小弟，我来帮你付，什么人都会遇到这种情况的。”
司机瞪了我一眼，说：”算你走运。”我感激的对大说：“谢谢你。”
虽然这件事已经过去了很久了，但我还是牢牢地记在心里。
身边那些有“闪光点”的人三年级作文（精选篇2）
从去年开始，就住校了，我不能每天和一起上学放学，我很不习惯，我觉得好像少了什么一样，每次回到家，也不能和一起学习，一起玩耍了，家里只剩下我和爸爸妈妈了，他们每天忙于工作，根本没有时间理我，我真是太想念了。
有一次，我说要爸爸妈妈陪我出去玩，爸爸说没空，就给了我一些零花钱让我自己去玩，
哎，自己有什么好玩的啊，不过没办法，我又不想在家里待着，只能自己一个人出去了，我不知道要去哪里玩，就想着干脆去买点零食吃吧，去到小卖部，看见有些小朋友都和自己的哥哥一起出来买东西，一起玩耍，看到他们，我突然想起以前爸爸妈妈也是没有空陪我们出来玩，是带我出来玩的，那时候买一条雪糕都可以两个人一起分享，真的好开心啊，可惜现在我是一个人了，想到这里，我连买零食的心情都没有了，直接转头回家。
回到家，爸爸也没有问我去了哪里，做了什么，自己忙自己的事情，我走进自己的卧室，一头栽进我的被窝里，闭上眼睛，哎呀，啊，以前我们俩还睡在这张床上聊天呢，现在的你在干什么呢?想我了吗?反正我是想你了。
身边那些有“闪光点”的人三年级作文（精选篇3）
我有一个，它有着樱桃小嘴，浓眉大眼，高高的鼻子。鼻梁上架着一副眼镜。弯弯的眉毛像两个月牙，长着一张瓜子脸，乌黑的长发带着小卷。她有很多的爱好，如弹琴、吹长笛等等，但她最喜欢的就看书，她的书迷事迹三天三夜也说不完，接下来我就来给你们讲讲她的事迹吧。
有一次，正坐在房间里全神贯注地看书。看到精彩的部分就反复朗读;看到幽默的部分就哈哈大笑;看到感动的部分就流下眼泪;有时候竟会废寝忘食呢!
看着看着，不知不觉地走入了书的世界，书的海洋。这时，妈妈正好要外出一趟。走时，妈妈说：“浈言，你等一会把烧列水的插头拨了，我先走了。你要记住了。”妈妈说完就走了。妈妈一直在津津有味地看书，根本就没有听见，我着急地想：好像没有听见，那插头给谁拨呢?我太矮了，够不着，这可怎么办呢?过了一会，妈妈回来了，望了望厨房，看见插头还没拨，赶紧去拔了，正想去责怪，又听见一阵哭声，连忙把房间的门推开，只见哭得稀哩哗啦，泪流满面，原来是被故事吸引住了，我拍了一下，她这才从书中醒来。她不好意思地朝妈妈笑了笑，妈妈哭笑不得地说：“你这书迷呀!”
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