文明礼仪内容
1.尊师礼仪
(1)见老师主动问好，分别时说“再见”。
(2)出入校及上下楼梯给老师使行。
(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4)表示老师的错处必须存有礼貌。
(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
(6)对老师说实话、真话，不蒙骗老师。
(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
(8)顺从老师管理，不责骂老师。
(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
(10)与老师攀谈时，必须鼓掌并主动给老师使挤。
(11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再老师。
(12)老师步入学生宿舍，学生主动东站起至道别使挤;老师返回时转头送来出来。
2.同学礼仪
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可以摇头、挥手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
(3)同学间的相处应当采用礼貌用语。问同学问题，反问前必须用谦语“答”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你求教个问题”等，反问后必须道谢;同学提问不上来，说道“不要紧，这个问题比较容易提问，耽误了你的时间，谢谢”等。
(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
(5)同学之间协作和睦，主动协助存有困难的同学。
(6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
(7)向同学筹钱东西，必须先请示同学的同意。对同学的东西必须特别爱惜，且按时交还。
(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。
(9)不斤斤计较，对同学的过错或侮辱必须宽宏大量。
(10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
(1)立正俯卧。
(2)行注目礼。
(3)深入细致听到国旗下讲话。
(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
(1)子集时，提早抵达，按时步入会场，列队慢、静、魏，并在选定边线挤不好。
(2)听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
(3)无此会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
(4)报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
(5)学生上台讲话必须向主席台领导和场内同学致意行礼，少先队员行队礼。讲话完结后道谢。
(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
(7)的确存有特定情况须要返回会场，先获得老师的同意就可以返回。
1.超市礼仪
(1)入超市购物，必须按规定由仅。
(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。
(3)逊于市内的商品无法随意享用、试用。
(4)付账时要自觉排队。
(5)对售货员的热情服务必须表示感谢。
(6)所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。
2.赛场礼仪
(1)文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。
(2)文明参赛。严格遵守比赛规则，不弄虚作假，套取荣誉。认同竞争对手，不故意伤害对方，对对方的侮辱必须强硬。如果指出裁判存有问题，必须按照程序向有关人员明确提出。
(3)文明裁判。要公平、公正。
3.假日旅游礼仪
(1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
(2)文明搭乘。主动协调乘务人员保护公共秩序，必须按顺序、慢步轻声地落车、登机或下船，扶老携幼，不抢占市场座位，不大声嬉笑。
a、在家时：
(1)恳请长辈先入场。
(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
(3)喝东西或上菜时必须小口咀嚼，发飙吞咽，尽量不收到响声。
(4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭过生日。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
b、在学校：
(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)趴在选定的座位上，两脚自然按住，双腿自然折叠，坐姿自然，腰四肢。
(3)要安静、文明进餐。
(4)饭、菜、汤必须喝净;不偏食、不吃零食。
(5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
一、课堂礼仪
1.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
2.上课时，例如存有特定情况晚至班级，应当于教室后门口东站的定，经老师起身步入后
方F83E43Se座位。
3.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
4.课堂上，各种物品必须重拎钳子。应当全神贯注地听课，积极思考问题并举手发言。不搞与课堂毫无关系的事。
5.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6.课堂小组活动时，必须存有全局意识，遵从副组长精心安排，分工协作，积极主动与伙伴沟通交流，顺利完成份内任务的同时兼具组内伙伴，共同获得团队的顺利。
7.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
8.下课时，应当搞好下节课课前准备工作后(文具盒放在课桌正中，课本、字典等放到座位左上角)再返回教室。返回教室时，使老师先行。
二、形象礼仪
1.衣着必须干净、朴素大方，甩魏钮扣或扎不好拉链，整理不好衣领。升、降旗仪式、集会活动按建议穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按建议系则不好红领巾：先把红领巾八折四折，放在衣领内，红领巾的三角细长对也已脊骨，踢不好领带，甩下衣领。夏天天气炎热时需于左胸前配戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不取短指甲，不涂抹指甲油。指甲内维持并无污垢，饭前便后必须刷牙。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.白唇挤二者，东站存有东站样，TE10U走姿，面带微笑，谈吐文明，落落大方。
三、集会礼仪
集会在学校就是经常举办的活动。通常在操场或礼堂举办，由于参加者人数众多，又就是非正规场合，因此必须格外特别注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗就是一个国家的寓意，滑行国旗就是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都必须定期举办升国旗的仪式。升旗时，全体学生应当列队整齐排序，面向国旗，列队致意。当升国旗、奏国歌时，必须立正，Lemps，行注目礼，直到升旗完。升旗就是一种严谨、庄严的活动，一定必须维持安静，切勿民主自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态必须庄重，当五星红旗冉冉升起时，所有到场的人都应当走跌凝视。
第一章、学校礼仪
一、上学放学，一定特别注意：配戴领巾，衣着干净；靠右奔跑，步履相对较低；不闯红灯，遵守规则；放学整队，安静快速；乘车购票，主动下跪；路不停留，及时回家；安全牢记，争做模范。
1、我们都是光荣的小学生，早上出门时一定要佩戴红领巾和有关标志，着装整洁，背正书包，精神抖擞地进学校，见到老师和同学都要热情问好。
2、走路时必须靠右奔跑，奔跑时必须步履相对较低，不与同学勾肩搭背。过马路时必须仔细观察，等绿灯暗后择机行进。骑著自行车的同学必须特别注意无法骑车拎人。
3、放学时要迅速站好路队，整齐、安静地走出校门，走路时不东张西望，走到校门口要热情地和送队老师说“再见”。
4、乘坐公共汽车，必须排队上车，主动出具月票或购票，碰到孕妇、拎小孩及老年人应当主动下跪，无此车内嬉笑、玩耍。
5、行走在路上，不能边走边吃食物，这样既不雅观也不安全。路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购买。
6、无此路上停留，不入电子游戏室及其他有利于青少年身心健康的娱乐性场所；顺路访友、拜友，应聘得家长同意。
二、教学区，要注意：缓步慢行，轻声细语；尊重师长，互道问候；课前准备，及时充分；上课认真，专心听讲；勤于思考，善于倾听；文明游戏，热爱劳动；谦虚诚恳，互帮互助。
偏食 歌词
1、步入校园，我们应当缓步慢行、轻声细语，不大声嬉笑，不追赶玩耍。上下楼梯靠右走，懂平和他人，不混行。
2、在校园内碰到同学，我们应微笑的互相问候；碰到老师，我们应行队礼，喊一声：“老师，您好！”
3、老师入教室，正式宣布“听课”，我们应当转头立正，齐声道别；被迫辞职铃响后，等老师正式宣布“被迫辞职”，我们应当道别致意，恳请老师先行，并向老师行注目礼。
4、上课预备铃响后，我们应迅速回位，做好课前准备，书籍和文具应摆放在桌面指定的位置，然后保持安静，等候老师进教室。
5、上课时，我们应当专心听课，勤于思考，讲话先起身，积极主动提问老师的回答，提问问题必须站直。
6、如果上课迟到，我们应先“报告”，征得老师同意方能进教室。
7、课间休息时，我们应当特别注意文明，不追赶玩耍；课余，展开文明身心健康的文体活动。
8、值日期间，我们应积极主动，不怕脏不怕累，把教室打扫干净。离开教室时，我们应检查门窗是否关好，饮水机电源是否关闭，不开无人灯。
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