关于寻的五年级作文多篇
我不甘被束缚，我开始寻。我收拾行李，踏上了开往雪国的列车，就像是一个迷茫的人突然到了方向。我翻山越岭。终于，我到达了远方，却发现周围只是白茫茫的一片。下面给大家分享一些关于寻的五年级作文，希望对大家有帮助。
关于寻的五年级作文1
微风轻轻地吹拂着我们的面颊，怀着雀跃的心情，我们开始寻春天，路两旁嫩绿的柳枝扭动着她们婀娜多姿的身体，告诉我们春天的到来。
我们来到西湖边，看见一排排柳树垂下千万条绿丝带在微风中摇曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上来来往往往的船只留下一道道波纹，远处飞来了一小鸟，不停地变化队形飞向远处，只有一只小鸟还在原地打转。我仔细一瞧原来是只风筝啊。
循着花香我们来到了一个花的世界。樱花像一片一片小小的雪花停留在空中。远处的梅花倒映在水面上，感觉水下有一个更神奇的世界。我走近一棵小小茶花树，花瓣像一道道城墙保护着他们的“国王”--花蕾。我凑近一闻，竟然没有香味，我觉得是假花。于是我伸手轻轻一摸，
软软的好舒服。突然我头顶好像被一个什么东西击中，我伸手一摸是一片紫白的玉兰花花瓣。我抬头只见千万朵玉兰花有的像子弹一样随时准备往上发射，有的展开了两三片花辫像一个个小喇叭，告诉我们：“春天到了，春天到了。”还有一些花的花辫全张开了，露出灿烂的笑容，犹如一个给春天施魔法的小仙女。
由于天气还比较冷，有些话还只有花骨朵，有些树上也只还有一些芽孢。我鼓励它们说：“你们好好加油，赶紧绽开你们灿烂的笑容迎接春天的到来。”
春天是个美丽的季节，春天无处不在，有的在花丛中;有的在草丛里;有的树梢上，有的小溪旁……我们随处都能够到春天。
关于寻的五年级作文2
我不知我在座椅上坐了多久，听到老师喊我的名字，我走了过去，擦干眼泪。听到老师对我说：“这一次不能再失误了，加油!”我再一次走上了舞台，调节好了情绪，我开始唱歌。“停!
”我听见老师喊了一声，跑过来对我说：“好好唱，你难道让后面这么多人都等着你吗?”
我默默地走下了舞台，坐到下面的椅子上想：我为什么要害怕，紧张呢?难道不能像后面的那些人一样吗?等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是还没有唱完，老师就说：“下来，全部都下来!”“你!自己在上面唱唱试试。”老师拿着一根手指指着我。我又紧张，又害怕。等老师说开始的时候，我才发现，他们都在台下看着我。我原本紧张的心情变得更紧张了，导致我歌词都忘了，唱到一半的时候突然怯场，不敢唱了。老师对我说：“你下课的时候跟我来一下。”
我低着头，沮丧地跟在老师后面，老师走进办公室坐下，我在旁边静静地看着老师。过了一会儿，老师终于开口说话了，说：“为什么你会怯场，你知道吗?”我连忙摇头，老师又说：“是因为你没有经常在舞台上练习，所以导致你自己在舞台上唱歌的时候就没唱好，你发现了吗，你自己一个人站在上面唱歌的时候一直在抖，怕看我们的眼睛。”我刚要说话，老师又说：“这样，你每天就在舞台上练习唱歌。”
老师每天都在鼓励我，每天都说：“失败了不要紧，关键在于你能不能从中吸取教训。”经过几天的训练，再加上老师的指导，我不再害怕。等到上台的那一刻，我充满了信心。结果…
…我成功了!我们都成功了!
我回到化妆间，望向窗外。皎洁的月光一泻千里，星星眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了自信的微笑。
关于寻的五年级作文3
近来，总觉得生活枯燥乏味，做事都静不下心来，书也一点都看不下去，我这是怎么了?似乎心中丢失了什么东西。
那日，独自一人来到公园，漫无目的地走着。
微风拂过面颊，来到池塘边拐角处，蓦然见到一个女孩静坐在石阶上，低着头，旁若无人，原来她是在阅读。
她读得是那么的用心、专注，丝毫未注意到身边走过的行人与不远处孩童的嬉闹声;她读得是那么的投入，沉浸于其中，时而皱眉，时而微笑，时而泪湿眼眶，时而捧腹大笑，随书中的人物左右;她读得是那么的悠闲、放松，身子轻轻靠在旁边的桦木栏杆旁，一只手撑着面颊，指间轻夹着书签，双腿自然地搭在青石台阶上。
一切是那么的自然、和谐。女孩仿佛与周围的环境融为一体，使我渐渐地看痴了。微风乍起，吹动了女孩的裙袂与一肩秀发，她那宁静、祥和的侧脸的轮廓在背后阳光映衬下显得极为优雅美丽。哦，我从未发现，阅读的女孩竟美得那么摄人心魂!
这个念头，让我吃了一惊。想来，细致认真地读一本书已经是很久以前的事情了。书，也曾是我的最爱。无论置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。课间的空隙看，回家的路上看，等公交的时候看，甚至外出旅游，也不忘带一本书在身边。可是不知什么时候，时间像长了翅膀，一天，一月，一年，快得让人招架不住，仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。
难道，我只能无限缅怀已经逝去的读书岁月了吗?
不，我不能!
“腹有诗书气自华。”也曾在图书馆看到各种戴着眼镜，走路翩翩的少年常抱着一本书，一坐就是大半天，亦或是执笔，留下一纸灵气、一屋墨香。蓦然忆起午后那透过玻璃笼在书页上的阳光，那渗入全身的文字构建的美妙感觉与意象，在字里行间跳跃飞翔，喜悦溢满整个
心房。是的，好书如友，好书若知音，我永远也不能丢下书这个精神伙伴。从此刻起，我要重新认真地捧起书本，重新回那失去已久的读书的乐趣。
我到了，我终于寻到了。原来，家中书柜里的那些书本一直是我心里最深切的渴求与向往……
每天爱你多一些歌词 关于寻的五年级作文4
又是春暖花开的季节，我站在一树繁花下，问你，你快乐吗?
你反问：“你呢?”我摇了摇头。毕业班，繁重的课业如同一座千钧大山，压得我喘不过气来。看起来似乎遥不可及的快乐，究竟该如何去寻呢?
你望着我神秘地笑了笑，拉起我的手跑了起来。我疑惑地望向你，你却笑而不答。你停下来，站在操场边的校道上，你说：“还记得这里吗?”
记得，我当然记得。那时候我们还是初一，每天下午放学后，我们会像很多人一样，左手一本自己喜欢的书，右手一杯奶茶或别的饮料，悠闲的步伐中就在这里可以消磨掉大段大段
的时光。互相考考古诗、英语单词，抑或只是不着边际地聊天。说学习，谈生活，讲班里宿舍里的奇闻趣事，聊自己的父母家庭……我们的话题天南海北。从网络到文学，从音乐到历史……也就是那时候，我知道了你有个曾经很好很好的朋友现在在英国念书，知道了你喜欢中世纪欧洲那段历史，知道了……有些细节已经无法清晰地忆起，断续的印象里只剩下那些没有星星的夜晚，昏黄如水一般的灯光映照下我们模糊而又纯净美好的笑容。
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