背景分析
这是一首由歌手李玉刚献礼建党100周年演唱的流行歌曲，是一首爱国歌曲，风格抒情，音嘹亮，比较能打动听众的心，为大家所喜爱，儿童也不例外。在幼儿园中开展欣赏教学，可以对幼儿进行爱国主义教育，发展幼儿的音乐欣赏能力和表现能力。
整首歌曲时长为3：43，共有三段，第一段和第三段重复，一三段是歌曲的亮点，最易让人记得的是这两段，因为歌曲时间偏长，对儿童有一定的接受难度，而且音域较宽、音调偏高，儿童是运用动作思维的，喜欢用动作表现音乐，同时平时他们也会不自觉地进行哼唱，因此节选了第一段做为此节活动内容，会受到孩子们的喜爱。心要让你听见dj
这首歌曲紧扣时代和幼儿的关注，从幼儿的兴趣出发，选择作为音乐教学的内容是合适的，对幼儿的音乐表现能力能起到良好的促进作用。
活动目标
1.在欣赏乐曲的基础上，尝试表现乐曲。
2.尝试用动作、表情等方式大胆表达对乐曲的理解。
3.喜欢参加音乐活动，愿意在集体面前单独或与同伴一起表现音乐。
活动准备：歌曲第一段节选图谱，歌词纸质图片4份（根据小组提供份数）歌曲PPT图片音频视频（在网上有很多）播放设备
活动重难点：用动作表现歌曲
活动过程：
一、节奏练习
1.教师弹琴，师幼练声：音阶上行从C到F调，再下行从F到C调
1 2 | 3 4 | 5 —|
师：小朋友们好！
5 4 | 3 2|1 —||
幼：×老师你好！
2.复习律动表演《没有共产党就没新中国》。
二、欣赏活动
（一）谈话导入
我们现在小朋友生活都非常幸福，因为我们有中国共产党的领导，可是在100年前我们伟大的中国共产党成立之初，国家非常困苦，人们生活非常贫困，有国民党反动派和日本帝国主义的欺压和侵略。现在的幸福生活都是中国共产党带领人民斗争胜利才取得的，今天我们要牢记先烈，努力学习和生活，要热爱中国共产党，热爱人民，努力工作和学习。
（二）欣赏活动
1.欣赏《万疆》，播放音频
听了之后有什么感觉，心里怎么想的？
预设答案，听了很好听，很舒服，心里很感动。想跳舞
2.播放音频和PPT继续欣赏，请幼儿说一说歌曲里面唱了什么
听一听歌曲里面唱了什么？伴随音乐播放图片PPT
第一张图片太阳冉冉升起动态图，第二张太阳放射光线图
第一句唱了什么，依次提问，根据幼儿的回答出示纸质图片
画壁 柳岩床戏最后提问一共有几句
2.尝试听音乐做动作，之后进行分享
幼儿自由随音乐进行表演
你是怎么做的？我们一起来学一下
王阳明杨丞琳4.按照小组分发一份图片，分组创编动作。音乐可以小声反复播放，教师巡视指导。
公仆赞伴奏5.回座位进行分享，在黑板上张贴图片，注意按歌词的顺序进行分享，这时教师可以清唱歌曲，注意一句一句分解伴唱，让幼儿能完整分享。
（三）欣赏视频，学习进行表演
郑伊健资料视频上做了哪些动作？
教师领做，幼儿跟视频做
三、结束
小结：这首歌曲是献给伟大的中国共产党，是献给建党100周年的礼物，我们时刻牢记英雄的事迹，好好学习，将来建设祖国。
延伸活动
在表演区里提供解放军衣服幼儿继续进行表演，在美工区对歌曲进行绘画表现
附PPT和纸质图片
活动评价
事先要让幼儿有一定创编经验，否则因为歌词比较抽象，可能创编不出来，现场创编环节就会冷场，达不到应有的效果，如果可以也提前让幼儿自主观看视频做前期铺垫，这样再开展教学时，效果就会达成。
万疆
深情相拥红日升在东方其大道满霞光
我何其幸生于你怀承一脉血流淌
难同当福共享挺立起了脊梁
吾国万疆以仁爱
千年不灭的信仰
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