留守儿童走访谈话记录
日期：XXXX年XX月XX日
走访对象：留守儿童小明（化名）
走访人员：XXX（化名）
介绍：
小明，男，12岁，现就读于本市某小学六年级。由于父母经常外出打工，小明通常一个月只能见到父母一次，其他时间由祖父母照顾。走访的目的是了解他的个人情况、学习状态以及在成长过程中的困惑与期望。
走访记录：
小明是一个留守儿童，孩子生活比较独立。在本次谈话中，小明表现出一定的开朗和坦诚，但也流露出一些内心的困惑和希望。
谈话开始，走访人员向小明表示了关心他的目的，并嘘寒问暖，热情地与小明交流。
走访人员：小明，你好！最近过得还好吗？
小明：嗯，还好吧。
走访人员：你的家庭是不是经常没人陪你？
小明：是的，我父母经常出去打工，基本上都在外地，我大部分时间和爷爷奶奶一起。
走访人员：那你父母平时会有什么方式和你保持联系吗？小明你还好吗
小明：他们会打电话给我，视频聊天，也会寄些礼物给我。
走访人员：你有时候会感到孤单吗？
小明：有时候会，尤其是在生日、放假的时候，我会特别希望爸爸妈妈能回来陪我玩。
走访人员：你在学习方面有遇到困难吗？
小明：挺困难的，不同科目的作业很多，很累。有时候也想请爸爸妈妈回来帮我一下。
走访人员：那你平时有什么方法来克服困难呢？
小明：我会向老师请教，课后也会同学问问题。我也会自己去图书馆资料，上网查答案。自学能力还不错。
走访人员：你对父母有什么期望？
小明：我希望爸爸妈妈能多陪我一些时间，我想和他们一起玩、一起做作业。还有，我希望他们能多鼓励我，多给我一些关心和支持。
走访人员：你将来有什么梦想？
小明：我想成为一个画家，我平时喜欢画画，希望能够有机会学习专业的绘画技巧，将来画出自己喜欢的作品。
走访人员：你对自己的未来有信心吗？
小明：有一些信心，但也有一些担心。我希望能够好好学习，争取考上一所好的中学，将来进入大学读艺术专业。
走访人员：非常好！相信只要你努力，一定能够实现自己的梦想。你有什么想对其他留守儿
童说的话吗？
小明：我想告诉他们不要放弃，要积极向前。不要因为父母不在身边而灰心，我们可以利用自己的时间学习、锻炼，让自己变得更好。
结语：
通过与小明的谈话，我们了解到他对于家庭缺失的关注和希望。留守儿童成长过程中面临特殊困境，但小明表现出了坚强和积极向上的态度。我们需要关注他们的心理和学习状态，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们健康成长。