《祝你快乐》
聆听《祝你快乐》 教学基本要求生日快乐歌六线谱
  1.聆听乐曲
  设问:这首歌曲给你什么感受?
  2.再细听乐曲。
  请你合着乐曲轻轻拍手或敲击打击乐。
  当你听到音乐情绪)变化时,就变换另一种形式或停止拍击;在听到相同的音乐再现时,用相同的方法再次拍击,以示乐曲的分段及结构。
  3.讨论演奏该曲的形式及乐器。
  合奏、铜管乐合奏,指导学生观看教材中的演奏图。
  4.边看教材中的图形谱及其歌词,边跟音乐哼唱(如有条件,最好展示歌曲曲谱)。
  5.再深入讨论乐曲的情绪(包括乐曲分段的情绪),并根据三段不同的情绪,设计集体舞动作。
  6.合着乐曲声,试跳集体舞,并策力进行修改。
  7.完整地合着乐曲边跳边唱。
  8.小结:我们互相祝贺快乐,装点江山,献给祖国。