幼儿园小班教案《蝴蝶飞》含反思
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蝴蝶飞歌词序言
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幼儿园小班教案《蝴蝶飞》含反思
  《小班教案《蝴蝶飞》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
  目标:
  1.学会使用剪刀沿线剪。
  2.用对称的方式粘贴蝴蝶,并合理布置画面。
  3.培养幼儿良好的作画习惯。
  4.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。
  准备:
  幻灯片,范例,正方形手工纸,剪刀,胶水,蜡笔,抹布
  过程:
  1.出示幻灯片,引起幼儿兴趣;提出问题:美丽的画面怎么样才能成为自己的。
  2.教授使用剪刀的方法,并示范把正方形剪成三角形的方法;用对称的方式粘贴蝴蝶,并对幼儿提出卫生要求。
  3.幼儿作画,教师巡回指导,提醒完成的幼儿可以用蜡笔增添花草进行装饰。
  4.展示幼儿作品,请幼儿对同伴的作品进行评价(每位幼儿两张贴花,贴在自己喜欢的画面上);挑选几张贴花较多的作品,请幼儿说说优点,教师择优进行点评。
  5.布置幼儿作品上墙。
  反思:
  这个活动是为了省优质园区调研准备的,那我也对这次活动进行充分的准备,并制作了相应的幻灯片配合教学。
  活动在小七班进行过一次试教,由于他们班幼儿之前经常练习剪面条,所有,剪刀的使用技能较好,只有极个别幼儿不能按要求完成。在粘贴过程中,当时也由于时间的关系,接下来的评价等活动内容就没有继续。
  活动的第二次是在自己班里进行,当天是区各幼儿园的教研员来进行试调研。之前,我们班也对剪刀的使用进行了一定的练习。活动的难点有两个,一个是把正方形的手工纸沿着对
角线剪,另一个是对称的粘贴。解决第一个难点,我制作了一个幻灯片,把沿线剪的步骤一步步用图示示范,效果还不错。在试教活动中,我发现有一位幼儿在用对称的方法粘贴蝴蝶的时候,把两个角先粘在一起,然后再贴到画面上去。于是我利用了这个方法解决了第二个难点,而且幼儿也掌握的不错,没有出现上次的错误。
  最后的评价,我给幼儿每人发两个贴花,让他们自己喜欢的图画贴上,然后再让他们说说喜欢的理由,而我也几张按要求制作的,画面布置较好的图画讲解。
  活动的最大缺点是时间有点拖,听课教师建议我之前的讲解还可以再简略一点,并建议是否可以一组一张大纸,这样,能力强的幼儿可以多贴几个,能力弱的幼儿还可以再次看看制作的步骤,这样能顾全每个幼儿。
  一个活动的好坏,与幼儿相关知识经验的循序渐进的发展有着密不可分的关系,前期经验准备充分,活动自然会流程完整。
  小百科:蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。
  小班教案《蝴蝶飞》含反思这篇文章共2646字。