五年级上语文同步备课资料包(练习及解析)29.武松打虎_语文S版
语文S版
29.武松打虎
一、 给字加油选择正确的读音。
  shǒu zhàng    chǐ rǔ    加油 lèi gǔ    sū ruǎn  加油  jǐ liáng    xiōng táng
参考答案:手杖  加油耻辱  肋骨  酥软 脊梁  胸膛 
三、写出下列划线词语的反义词。
  加油1.踉跄:走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。(  加油   )
  2.还在气喘吁吁。(     )
  3.自己一个人低声嘀咕。加油(     )
参考答案:1.踉踉跄跄  2.兀自气喘  3.自言自语加油
四、写出下列句子的描写方法。
1.欲待转身再回酒店里来,寻思道加油:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”      加油    (      )
2.武松将半截棒丢在一边,两只加油手就势把大虫顶花皮胳月荅地揪住,一按按下来。加油(      )
参考答案:1.心理描写2.动作描写(解析:加油“寻思”一词是心理状态的词语。“丢”“揪”“按”都是动词。)
五、在括号里填适当加油的量词。
  一( )榜文  一( )性命
  一( )狂风  一(加油 )红日
参考答案:张  条  阵  轮
六、根加油据课文填空。
1.原来那大虫拿人,只是一(    ),一(    ),加油一(    ),三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了加油一声,一兜兜将回来。
2.打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都( 加油  )鲜血来,更动弹不得,只剩口里(    )。武松放了手,来松树边寻那打加油折的棒橛,拿在手里;
参考答案:1.扑  掀  剪加油 2.迸出  兀自气喘 (解析:注重课文的理解加油,明白文章的主旨。养成仔细阅读的好习惯。)
七、课外阅读。
黑旋风沂加油杀四虎
(李逵)叫了几声不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼加油四下里看时,并不见娘。走不到得慌,也张牙舞爪,钻向前来;被李逵手加油起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到加油洞里,也搠死了。
李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面,张外面时,只见那母大虫张牙舞加油爪望窝里来。李逵道:“正是你这孽畜吃了我娘!”放下朴刀,跨边掣出加油腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便加油把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细,把刀朝加油母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戮,正中那母大虫粪门。李逵使得力重加油,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口,带着刀,加油跳过涧边去了。李逵拿了朴刀,就洞里赶将出来加油。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。
李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂加油风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风加油生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出加油一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙,趁着那大虫势力,加油手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再掀再剪:一者护加油那疼痛,二者伤着他那气。那大虫退不彀五七,只听得响一声,如倒半壁山加油,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了母子四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,加油只恐还有大虫,已无有踪迹。
1.黑旋风指____________。
加油参考答案:李逵 (解析:文中只出现一个主人公就是李逵。)
2.文中“搠”是什么意加油思?(  )
A.扎,刺[来源]B.打    C.抽
参考答加油案:A(解析:李逵的武器是朴刀,所以只能加油用它去刺。)
3.“只听得响一声,如倒半壁山”运用什么修辞手法?加油
    A.夸张      B.象征      C.拟加油
参考答案:A(解析:不是真的倒了半壁山,让读者加油在宏大的声音中想象这只白额虎既壮且大,对手的加油强大就衬托出李逵的英雄气概。)
4.本文选加油自(    )。[来源:]
A.《水浒传》  B.《西游记》[ C加油.《红楼梦》  D.《三国演义》
参考答加油案:A.《水浒传》
5.文中写李逵“一身肉加油发抖”“把不住抖”“心头火起便不抖”,你怎么理解他加油心理变化的过程?__________________加油________________________________加油______________________________加油____________________________加油________________________加油_______________________
参考答案:加油开始看到“团团血迹”,不由得心慌,又担心老娘加油有什么意外;当看到“两个小虎儿在那里舐一条人腿”时,加油担心得到了证实,又气又急,控制不了自己,所以“把不住抖”;当满腔怒火化为义加油无返顾、坚定的报仇信念时,反而不抖了。(解析:发现老娘不见了只是着急得发抖,加油看到老娘的腿是控制不了自己了,一心要报仇,化怒加油火为信念。)
八、习作。
    《武松打虎》这篇课文有很多的心理描写,加油你是武松我是虎这是我们写作时常用的一种写作方法,同学们要能够灵活运用加油,请你也写一件自己生活中的小事,体现自己的心理变化过程。题目《__加油____一刻》(横线上可以填尴尬、紧张、轻松等)。300字左右。