《别想欺负我》大班教案
活动目标：
1.学会区别善意和不善意的请求，对于不善意的请求学会说不！
2.在活动中学会保护自己。
3.遇到相关问题，知道勇敢的保护自己。
活动准备：
故事中的动物头饰。
活动过程：
一、理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”
1.教师出示故事《不要随便欺负我》请幼儿看一看封面，问一问幼儿：封面上有什么？大象心情怎么样？你是从哪看出来的？为什么？
2.老师利用讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容
3.P7.猜一猜谁在树上？
4.故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶走了谁？花豹赶走了谁？
5.小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？
6.小猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？小猴子对花豹说了什么？花豹怎么做的？
7.P8花豹对狮子说了什么？“你以后不可以欺负我”(p9.10.幼儿集体说一p11部分幼儿说--两三个幼儿说--p12.13一个幼儿说)
二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”别想他
1.提问：故事中都有谁？你想表演谁？
2.教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可以欺负我，我们可以一起…”
三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突。
1.图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助他？
2.你喜欢图中的…小朋友吗？为什么？你要做什么样的小朋友
小结：遇到别人欺负时要大胆的说不我们要做一个文明的小朋友…不要欺负弱小的小朋友。